近日读《教师博览》中《小学老师悔过书》一文，心中触动，有同感。 文中叙述了一个热心于教育事业的小学老师在应邀参加一帮自己曾满腔热情教学、带着他们在假日一同出去玩过几次的学生的聚会，却不料被学

听到这篇文章名字的人都会想：傻人怎么能当老师呢？呵呵，那要看他是真傻还是假傻了。 我们的“傻”老师今年差不多60高龄，已经是年近花甲的人了，但因为当初填年龄时填错了，所以至今还未退休

作文批改是作文教学中不可缺少的环节，重视作文批改对提高学生作文水平将起着十分重要的作用。在教学实践中，我努力在“批”上下功夫，提高学生自改的能力，激发学生作文的兴趣，从而提高学生作文的水平。下面谈

今天是九月十日，天气格外晴朗，小丽背着书包走在上学的路上，小丽想：今天是教师节，送什么礼物好呢？送贺卡？松岗不？不，这些都不能代表我的心意。忽然，小丽看见一位大姐姐手中拿着一束香飘四溢的野菊花，有红的

我的国学老师是一位活力充沛的女老师，她说过一句让我终生受益的话。那就是“太阳光大，父母恩大，君子量大，小人气大”。这句话让我对周围的一切有了新的看法。太阳无时无刻都在用自己的光芒为人类、为每一株小草、

从上幼儿园到现在，在我身上发生的事情有如天上的繁星 数也数不清。有一件事我怎么也忘不了，那是发生在二年级的事，我的语文老师告诉我了一个道理：学习是不能投机取巧的，要用正确的方法对待学习和考试，这样的成

我的老师是位女老师.她很年轻,眼睛大大的,高高的鼻梁上戴着一副白色的眼镜.头发不很长但很漂亮.她很有学问,什麽都知道.她教我们数学,她就是我的班主任----付老师. 她平等的对待每一个同学

一年好景君须记, 最是橙黄橘绿时。
——苏轼

10月8日，17：30，老君庙镇校

这。是一双晶莹的眼睛。它似一潭秋水，滋润我幼小的心田；又是和煦的阳光，融化我的心头的冰霜。这是我小学五年级时的黄老师的眼睛。 岁月匆匆，带走了无数的往事，淡漠了多少记忆，但这双眼睛却始

我对我补习班的刘老师的评价，恨不好。因为：刘老师说这次考试谁考前三名谁就有奖状。我今天考了“第二名”我拿了一个奖，我飞飞妹妹拿了“第四名”，后来我妹妹看见我有奖状，很难过所以就哭了。老师哄了办天，

敬爱的老师： 你们好！ 转眼间六年的时光就这样过去了，我刚踏上了定海二中的大门，虽然我上了初中，可是我还是忘不了你们。 唐老师是我一到四年级的班主任，您对我们很严格，记得有

老师是了解学生和接触学生最多的人。不管是他(她)的一言，还是一笑，对一个学生来说都将是一种鼓励和欣赏。 几年前，当我还在家乡读书时，拜了一个美术老师为师，他为人非常认真，严肃，脸上极少带有笑

心系班级――做好老师的得力小助手 敬爱的领导、老师，亲爱的同学们： 大家好： 我叫陈华明，来自四年级二班。今天我演讲的题目是“心系班级――做好老师得力的小助手。”

远远的，看见您来了。我一猫腰，转身进了教室——我不想撞见您，更不想对您说一声“老师好”。因为这些只是成绩好的同学的专利。您曾经说过，同学向您问好，如果您不点头，那这个同学就是被您放弃了的。我怕伤害

老师的微笑 我打开日历，惊喜地发现已经快到2008年的5月份了，应该是离校级运动会不远了吧。“运动会！”我不由得心中微微一颤。于是，那一次的微笑如烟岚一般绵绵的飘过来，又一次丝丝入扣地潜入

我的老师 我的老师,她个子不高，身体微胖，一头乌黑的头发，一对明亮的眼睛，还有一口整齐的牙齿。她对我们很亲切，很热心，所以我们很喜欢她。 老师对我们要求

给老师提意见 啊阿梨 叮铃铃，上课了，数学老师从教室外面走进来，进来后老师很快在黑板上写了一道数学算式，然后，老师问：“谁

一束鲜花，一份真情。顾名思义，这是写鲜花的。但是为什么要送花呢？为什么一份情？光说无用，都是让你们自己往下看吧！ 在一个明媚的早晨，六一班小姑娘小丽在睡梦中醒了过来.在她出门之前看了看日历,原

“老师像只大狮子” 一年级王炫钧 语文课上，老师要求照样子说句子：老师像()。 同学们有的说“老师像妈妈”，有的说

一个小女孩说：“我们以前的体育老师很好的，他总是让我们玩，也没有那样来管我们的。”另一个说：“我们想玩高跷你都不给我们玩，你不好。”这样的话出自小学生的口，或许我们会认为是天真，是

我自豪有我这样一位好老师，她就是我的班主任焦老师。当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象. 在我焦急的期盼中

咦？题目写错了吧。怎么有会“电眼”数学老师呢？不错，现在是没有这种人，可是我们五（3）班却有一位这样的人。 她是我们班的数学老师，（废话，地球人都知道！）也是我们班的副班主任。她叫温老师，

后悔的滋味 今天我看见了以前教我的老师,我心里面很不是滋味,我没有主动向老师问好.我对这个老师对我自己以前的行为感到后悔````` 那是初春的时候.万事万物都呈现出

恍然间十多年的老师当下来了，似乎并未真正理解老师的含义。看到年轻的教师充满朝气的样子，便又忆起当初自己的那种干劲。 94年夏，满怀希翼和理想的冲动，我开始踏进小学校园――曾经不想为此付出一生

我们常说教师要教给学生一杯水，自己首先要有一桶水，即教师自身的知识储备要足够。然而，随着社会的发展、知识的交融、信息的爆炸，教师面临着越来越严峻的学识考验，教师的知识结构与学生的信