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小学六年级作文:藏在美术课里的小欢喜
我握着彩笔,仔细描绘每一处。好不容易,一个栩栩如生的小人展现在画纸上。我心中充满了喜悦,这个人物包含了无数的艰难。
每次美术课,我们总能见到高大、帅气的“男神”——吴老师。他总是笑笑的,一副很温柔的样子,可谓是人见人爱,花见花开,因此我们也叫他“天天”。吴老师的性格很好,上课时语言幽默,讲课内容充满了趣味性,他的一句话都可以让我们笑得合不拢嘴,甚至前仰后翻,上他的课我们个个精神饱满,怎么也听不够。他不像其它老师那样古板严厉,而是充满了阳光活力,因此美术课成了我最喜欢的课。
不仅如此,他的画画技术也是一绝。有一节课画渔女,不到几分钟他就画好了,而且看上去漂亮、整齐,和打印出来的没有两样。这么容易哦,我也开始埋头苦画。可那黑线总是歪七扭八要跑到一边去,颜色也不听指挥地溢出来。我叹了口气,“画画可真难,看来一时半会是成不了!”但我没放弃,努力保持耐心,继续描画。
时间一分一秒地流逝,可我的画却没有一丝好转。我有点儿急了,举手寻求老师帮助。吴老师笑呵呵地走来问我:“怎么了”?我把一支铅笔和凌乱不堪的画推到他面前,他立即就明白了。他在纸上“刷刷”地画了几笔,便回过头对我说:“没事,只要用点心,多花点时间下去就够了”。他还温和地指导我用笔要舒展、大胆,不要那么用力。我受到了鼓励,拿起笔按照老师的指点继续画。可这过程十分艰难,我反复修改、反复地擦,原本棱角分明的橡皮都不知道什么时候慢慢地被磨平了。再看我的手,哎呀,乌漆麻黑的铅笔在我的手上留满了“足迹”。过了好一会儿,我才画出栩栩如生的渔女,她担着扁担,还冲着我笑呢。
我的心都被幸福填满了,原来绘画可以让人这么开心。
发明家爱迪生先生说:无论什么时候,不管遇到什么情况,我绝不允许自己有一点点灰心丧气。在美术课上,我心中充满了对吴老师的感激,是吴老师给了我信心与鼓励,是他让我感受到了坚持和毅力带来的巨大成就感,使我明白了艺术的奥妙,并在我心里埋下了一颗向阳而生的种子。
风趣幽默的讲解,天马行空的想象,笔走龙蛇的技巧,感谢六年级时遇见我敬爱的吴老师!
小学六年级作文:藏在美术课里的小欢喜
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