初二命题作文：门其实开着

　　门其实开着

　　夜吞噬了最后一丝残光，我也慢慢睡去。恍惚中，我来到了自己的内心世界。

　　我的面前出现了两扇大门，一扇门大开着，另一扇门被根铁链缠绕了好几圈，似乎无法打开。我便走进了那扇打开的大门。

　　我来到了教室，看见了那个害羞胆小的自己。课堂上，我认真听讲，仔细思考，面对老师提出的问题一一在心中解出答案，然而，我却始终没有举手。我看见自己纠结的神情，听见自己反复在心中提出的疑问:“到底举不举手呢?”最终，恐惧战胜了勇敢，我没有举手。

　　而我来到了舞蹈社团，看见了那个随波逐流的自己。老师有事离开了，让我们自由编排舞蹈。我原本是想好好学习一曲舞蹈的，但看见同学们都开始聊天，在电脑上搜索自己喜欢的舞团时，我又听到了自己心中的声音:“我该怎么办?”最终，从众心理战胜了一切，我也加入了聊天的队伍。

　　我看不下去了，冲出大门，回到出发的地方。我犹豫着，不知该怎么办。这时，一个声音在我的心底想起，“你难道不想看看另一个自己吗?”我点点头，一咬牙尝试着去推另一扇门。铁链滑落下来，我便走了进去。

　　我又回到了教室，但这次的情景已截然不同。我看见，自己在一次老师的提问中，终于举起了手!虽然手有些颤抖，但是很坚定。老师的眼睛一亮，兴奋地叫出了我的名字。我快速起身，流利地回答了问题，第一次意识到这也不是一件困难的事。老师高兴地点头，示意我坐下。我听到了内心的欢呼雀跃，感受到了自信勇敢的魅力。

　　我又回到了舞蹈社团，这次的情景也让我大吃一惊。我看见，当其他同学在休息玩耍时，我却因为有一个动作不会，跑去请教老师!我看见了老师眼底的惊讶与喜悦，她耐心地教导我，直到我把这个动作做得准确规范为止。心中的喜悦让我兴奋不已，我蹦蹦跳跳地离开了。

　　我明白了，那个害羞胆小、随波逐流的我并不是全部的我，那扇自信勇敢、努力刻苦自己钻研的门其实开着。其实那扇大门只需要我轻轻一推就能敞开，关键只在于我推门的勇气。