我与书的故事五年级作文(我与书的故事优秀作文集锦)

ID:5527

时间:2023-05-14

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我与书的故事五年级作文

  同学们好!又到了写作文的时间了,学习从来无捷径,循序渐进登高峰。多参考他人的优秀作文,学习其写作方法,久而久之自己的作文也能变得很优秀,下面是小编整理的我与书的故事五年级作文(我与书的故事优秀作文集锦),供您参考!

  我与书的故事五年级作文 篇1

  高尔基曾经说过,“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过,“书是全世界的营养品。”而我认为,书籍是人类的良师益友,在你寂寞的时候陪伴你,在你难过的时候慰籍你,在你迷茫的时候指引你。

  我是一只地道的小书虫。听妈妈说,从小我就与书结下了不解之缘。

  当我还在妈妈肚子里的时候,我就跟着做为语文老师的妈妈天天听音乐听故事,听到尽兴处还会用脚踢踢妈妈的肚子,以示回应。

  在我出生后,妈妈开始每天抽空和我并排躺在床上,举着一本书为我讲故事,连身都不会翻的我居然也会快乐地挥拳踢脚。

  过一周岁生日的时候,我从一大堆花花绿绿的礼物中抓起一本小儿书,上下颠倒看得津津有味,乐得爸爸妈妈直拍手。

  再大一些,我开始记事了,缠着妈妈讲故事是每天必备的功课。书中精美的图画和生动的故事深深地吸引着我。当然,在妈妈的熏陶下,我也开始讲故事了,我的表达能力和想象力都超乎同龄的孩子。一次,到妈妈同学家做客,我看到阿姨家茶几上有一本故事书,便捧起书来讲得滔滔不绝。阿姨家刚上小学一年级的姐姐大吃一惊:“妈妈,笑笑怎么认识这么多字!太厉害了!”姐姐凑过来一看,随即大笑起来:“妈妈,笑笑一个字都没读对,原来她在编故事!”

  是的,尽管我不认识字,但是我已经深深地爱上了阅读。当我识字后,更是开始了如饥似渴地阅读。课上读,课下读,在校读,回家读,甚至连上厕所的时候都在读书,以至于妈妈常在卫生间门外大叫:“都快一个小时了,用不用我去捞你啊!”

  有一次,我一回到家,便开开心心地读起书来。那是一本名叫《胆小鬼侦探》的书,故事情节疑点重重,耐人寻味,我不知不觉就入了迷。看到紧张部分,不由地心也提到嗓子眼儿里。主人公获得胜利时,我又开开心心地为他们庆祝。我甚至会幻想,我也是他们中的一员,和他们一起破解各种离奇古怪的案件。

  “咚咚咚”,一阵敲门声打断了我的思绪,紧接着便传来了妈妈的声音:“宝贝,妈妈出去和同学吃饭,你去吗?”我毫不犹豫地回答:“不去不去,我要看书。”“对了,你的作业还没有写完吧,要记住写作业哦!”“我记着呢!”我心不在焉地回答。

  妈妈走后,我依然躺在床上看书,丝毫没有要写作业的意思。时间在不知不觉中溜过去了,当我沉浸在书中的时候,门咔哒一声开了。我如梦初醒般坐了起来,迅速跳下床,赶紧坐在椅子上,胡乱抓起一支笔。可还没等我开始写,妈妈就已经像幽灵一样悄无声息地来到我的身边。她笑眯眯地问我:“作业写完了吗?”我赶紧用手护住本子,妈妈瞟了我一眼,然后以迅雷不及掩耳之势抽走了我的作业本。我紧张地盯着妈妈的脸,心里默默祈祷着。果然不出我所料,妈妈看过我的作业本之后,脸上的表情立刻晴转多云,我知道接下来一定是一场血雨腥风。大家可能都猜到了,那天晚上,我吃了妈妈的一顿“竹笋炒肉片”,作业还写到了12点钟,早上起来变成了一只大熊猫。

  关于我读书的故事真是数不胜数。读书让我受益匪浅,从小学三年级开始,我的作文水平居全班之冠,班级活动的主持人更是非我莫属。阅读使我增加了知识,拓宽了视野;阅读也大大提升了我的表达力、想象力与思维能力,。

  书像一缕阳光,带给人们光明;书像一汪大海,蕴藏着无穷的宝藏;书带给人们无穷无尽的知识和快乐。让我们一起遨游在书的海洋中吧!

  我与书的故事五年级作文 篇2

  一谈到书,我的话就多了。

  自打我呀呀学语以来,书便生活在我的世界里了。最开始是妈妈念给我听,每当我听得津津有味的时候,妈妈便催促我上床睡觉了,只因为那时还不会说“不”字,所以只得作罢。慢慢地,妈妈给我读完了《老人与海》《西游记》《长袜子皮皮》等书时,我也说得一口流利的话,识得一筐字了。

  于是,我的目光不只是停留在家中了,我发现了启航书店这块“绿洲”。每天从幼儿园回家,我就到启航书店,畅游在书海中。一次,我在书店中发现了《三字经》《笠翁对韵》等古书,便一头扎进去读了起来,虽然刚开始并不怎么懂得其中的意思,比如第一句“人之初,性本善”把它理解成了“一个人刚出生,姓本善。”但是到了后来居然越看越懂,并能够倒背如流了。

  等我再长大了一点上了小学,书更是与我形影不离。我先是读了《红楼梦》这本名著。《红楼梦》中贾宝玉的女声女气让我觉得十分窝囊,林黛玉的因情而死更让我觉得厌烦。

  后来呀,我又接着读了《水浒传》。这本书是我最为喜欢的一本书。其中作者着力描绘、刻画了许多鲜活的人物,如林冲、吴用、武松讲述了官府腐败,各位武艺高强之人齐聚梁山泊替天行道的故事。从中我明白了一个人有了资本才能有选择的权利。

  读书之路,我一定会继续走下去,书必定是我终生的伴侣!

  我与书的故事五年级作文 篇3

  在我人生的旅途中,有一样东西使我受益非浅,在人生的道路上不断指点着我,教导着我,使我终身受益。它就是书籍。

  我与书陪伴已有多年之久,我从它的身上学到了许许多多的东西。在我开始要逃避放弃之时,它告诉我:“世上无难事,只怕有心人。”在我骄傲自满之时,它警戒我:“虚心万事能成,自满十落九空;虚心使人进步,骄傲使人落后。”在我找不到题目的要点时,它提醒我:“欲要看究竟,处处细留心。”当我向它询问学习的诀窍时,它嘱咐我:“滴水能把石穿透,万事功到自然成;宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

  告诉你一件有关我与书之间的小趣事吧!因为晚上作业繁多,因此我并没有充足的时间去进行阅读,因此我灵光一闪,脑中跃起一个念想

  当天晚上,我似乎跟往常一样,写完作业便早早洗漱睡下了。但是没过多久,我便悄悄地打开床头灯,抽出事先藏在枕头下的课外书籍,并轻轻地把门给关起来,以免被妈妈察觉灯光而走进来查看我是否有没有睡着。我又打开风扇,既能带来凉爽,又能掩盖阅读书籍所带来了的种种声音。然后盖好被子,即使被发现,还可以第一时间躺在床上装睡。

  准备工作做完了,我便拿出书来,开始津津有味的看了起来。以前常常能逃过一劫,没想到今天却被当场抓住了,没有那么的好运。可妈妈见我这么爱读书,便不怎么责怪我了。只是提醒我要早点休息,以免影响第二天上课。

  这就我与书的故事,我爱读书!

  我与书的故事五年级作文 篇4

  我与书的故事,就如天上的繁星一样闪亮。每一件都非常有趣。和你说也说不完。但让我印象最深的却是它。

  那是一个夜色迷人的晚上,我安静的躺在柔软的小床上。津津有味地读着一本《小学生天地》。突然,一阵敲门声打扰了这宁静的气氛。紧接着,有人推开了门,只见妈妈朝着我大声喊到:“你看看!这都几点了,你还在看书。快睡觉!”说完,她就走开了。我从来听妈妈说话都是左耳进右耳出,所以我非常自然地打开书继续看。没想到妈妈又来了,她看到我没有睡觉非常生气,直接把灯关了。这一举动把我也惹怒了,但我又能怎样呢,我也不能反抗啊!我可不想吃竹笋炒肉啊!

  我绞尽脑汁想对策,在房间想了许久,终于想出了一个妙计。“哈哈”,哎呦,得意忘形,居然笑出了声,还好没被火冒三丈的妈妈发现,不然就只能吃“竹笋炒肉”了。我敢紧把那本《小学生天地》藏在衣服里,然后急急忙忙跑了出去。对妈妈说“我拉肚子了,好难受啊!”就跑进卫生间了。果然,妈妈没有一点儿怀疑,我成功了。真是机智如我啊,哈哈!于是我就在这个略有异味的卫生间里,认真地读完了这本书。

  我热爱读书,因为它可以带给我快乐,我是多么向往书中光明而又充满爱的世界啊!

  我与书的故事五年级作文 篇5

  想必大家都看过书吧!刘向曾说过,书犹药也,善读之可以医愚。可见,书对人类来说是多么重要啊!在我看来,无论是课内书还是课外书,都需要去读。一本好书,能彻底改变一个人的本一性。

  我喜欢看的书有很多,但从五年级开始,我迷上了一本,哦不,是一系列书一一《米小圈上学记》。《米小圈上学记》讲得是天真可爱的小学生一一米小圈在小学里发生的种种事情。

  有一些人认为这本书很幼稚,如果被我听见,我就会“秒变唐僧”跟他们开始理论。虽然我只和这本书“认识”了几个月,但我和它的故事可不少。

  一开始,我和其他的同学一样,认为这本书很无聊,很幼稚。直到我在图书馆中第一次打开了它。

  打开它后,我就像被它撒了“迷魂阵”一样,深深地被它迷住了。《米小圈上学记》这系列书是以米小圈写日记的角度向我们陈述了以米小圈在学校某某地发生的趣事。

  也许是因为家境较差吧!所以我从来没有向母亲或父亲提出过要买书。虽然我知道父母会无条件地支持我买书,但咳,心里有苦说不出。

  在这里,我忍想给一个软件打一个广告。喜马拉雅FM。这是一个非常好的平台,里面有许多很好的故事。比如,《掉进书里的汤小团》,《百变马丁》,还有我最近刚迷上不久的《米小圈上学记》。这个平台给了我莫大的帮助。

  现在,我已经读完了,不对,准确来说是听完了三分之二的《米小圈上学记》。剩下的三分之一,是要需要收费的。

  碰巧我遇到了一位同学,他有几本《米小圈上学记》,他很大方地借我看。

  就在我准备还书时,突然灵光一闪:为什么我不仿照《米小圈上学记》呢?于是,我踏上写作之旅。

  这一回写作,我第一个想写的就是巜米小圈上学记》,也许我写得很糟糕,很烂。在平时,也许我已经崩溃了,但是,全因为米小圈。他虽然才一二年级,但受到委屈可能比我还多。在这儿,我要感谢的人有很多。我要感谢我的老师,北猫叔叔和我的父母。没有他们,我根本就不可能写出这些字来。

  以上就是我和《米小圈上学记》的故事,也许我扯得太远了,但我觉得,我的情绪已经全部都进去了。同学们,让我们一起爱上阅读吧!

  我与书的故事五年级作文 篇6

  在我的童年里,书成为我记忆中的一部分,那都是因为那件事。

  我记得那时我还没上小学,在读大班。星期六,我跟妈妈在街上闲逛,这时走着走着,看见一家书店里有许多人看书,那时我不知道那是书店,于是,我跟妈妈进去看,我看见这么多书,感觉太壮观了,妈妈以为我想看书,就把我带到了儿童图书专柜,让我自己选一本中意的书,我绕着走了一圈,有大的,有小的,表面颜色真是五彩缤纷,我看着这些书,忍不住好奇心,就叫妈妈一个一个念书的名字,我觉得有趣,就拿出来翻翻,可是书太薄了,没多少内容。这时,我回头一看,发现了一本比较厚的书,我问妈妈:“妈妈,这本书叫什么名字呀?”妈妈笑着回答:“这是《成语故事》。”我一听,想:“《成语故事》?成语是什么意思?故事又是什么意思?”于是,我就对妈妈说:“就要《成语故事》了!”

  回家之后,我便叫妈妈给我读给我听。第一个故事是亡羊补牢,讲的是战国时期的楚襄王,只知道饮酒作乐,后来秦国派兵攻打楚国,不一会儿就攻破了城墙,楚襄王只好仓皇出逃,在出逃过途中,楚襄王逐渐清醒,就跟忠臣说了他的想法,忠臣听了就开口说:“亡羊补牢,为时不晚。”楚襄王不知亡羊补牢是什么意思,就问:“亡羊补牢是什么意思?”忠臣说:“从前,有个农夫养了一圈羊,有一天,他的一个好心的邻居看见他的羊圈破了一个很大的洞,就对他说你赶紧把羊圈修一下,不然羊会丢的,可是那个人不听劝告。过了两天,羊少了一只,这时,好心邻居又来提醒他补羊圈,第二天,他又丢了一只羊,养羊的人这时才把羊圈补好,从此以后,就再也没有丢过羊。”楚襄王听后恍然大悟,觉得非常有道理。从那以后,开始整顿国家。

  我听了这个故事,觉得又有趣,又给我们讲了个道理,于是,我天天叫妈妈给我念。

  上小学一年级后,我便自己慢慢拼拼音,品味成语中的人生道理,直到现在,我还在百读不厌地读着这本书。

  这就是我与书之间的故事。

  我与书的故事五年级作文 篇7

  读书破万卷,下笔如有神”这是唐代大诗人杜甫口中的书;“书是人类进步的阶梯”这是高尔基心目中的书。那你一定想知道在我心目中书是什么样的,那我就讲一讲我读书的故事吧!

  星期五的晚上,我在书桌上写作业,目光被艾老师奖励给我的《幸福来临时》这本书所吸引,这一望,我的心便开始痒痒,于是,我迫不及待地打开书,津津有味地读了起来。看着看着,心里总觉不踏实,我望了望手中的书,又瞅了瞅未完成的作业,心想:嗨!作业还是留着明天再写吧!反正明天是周六,正当我准备一头扎进“幸福时光”中时,又猛地想起明天还得上舞蹈课的事儿。我又不太情愿的提起笔,开始写起作业来。漫长的一个多小时过去了,我终于把作业写完了,看了看钟才7点30分呢,妈妈快下班了,她一定会让我写完作业后复习一周的功课,不让我看课外书的。这可怎么办呢?有了!我是灵机一动,想到了一个好办法,我找来一把尺子,放在房门的把手上。如果妈妈从外面进来尺子就会掉在地上,发出声响,我便有充足的时间把课外书合上,拿起书本装作在复习功课了。真是个好主意,我便安心地钻进书海中!

  我细细的读着,生怕漏掉哪处精彩的部分。十分钟、二十分钟、半小时时间一分一秒的在字里行间中穿过,我看的如痴如醉!突然,最高“司令官”妈妈冲了进来,说道“好啊!你不在写作业到在这儿看书,看我不收了你的书!”此刻我从书中惊醒,很不耐烦的说:“这不是写完了吗?”“写完了就好,现在去睡觉,看看都10点了!”妈妈指着时钟催促着,没想到这么晚了,我只好知趣的洗脸睡觉了。

  “唉,真搞不懂这些大人总在看到最精彩的部分过来打断。咦?妈妈进来时我的报警器怎么没响声?可能是我看书太入迷了吧”我在床上嘀咕着,“明天上完舞蹈课我要第一时间回来追书”

  入睡时,书中的画面又浮现在脑海中,慢慢的我沉浸在幸福的梦乡里。

  看!我与书的故事是不是很有趣呀!快来和我一起做“小书迷”吧!

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