写作文是在锻炼我们的写作能力，同时可以提升我们的语言组织能力，甚至能提升出身社会后的沟通交际能力，所以要认真学习提升，不可马虎。以下小编整理的他陶醉了五年级作文(他陶醉了作文之实用篇)，让我们一起学习，一起提升吧！
他陶醉了五年级作文 篇1
音乐，音乐中充满快乐，充满一点点充机，充满快乐、悲伤。
我们家，看似简单，却很复杂，其他每个家庭过的都是生动有趣，而在我的生活中，就好似天地之精华一样！有阴影，但也有着跟平凡人不一样的快乐！那种快乐，是神仙下凡的快乐。
我们一大家子，什么都不感兴趣，就一样，让我们一家四口过的生活充满生机，那就是音乐！有些人不理解，他们认为，区区一个音乐能带来什么？不就是考大学的时候多那么一百五十分吗？有什么可豪横的！其实你们都理解错了，音乐不仅能给人带来温暖，而且还能看着舒服，听着陶醉！
我是一个音乐小仙女，我学的音乐是古筝，一开始，我对古筝那是一点兴趣都没有，后来，我才慢慢开始接受音乐，欣赏音乐，之所以我选择了古筝，那是因为，古筝包含着中国古典，而钢琴却是西洋乐，那是外国人的乐器，为什么要来让我们中国人传承下去呢？在我八岁那年，我刚刚打了不到半个月的古筝基础，老师就想带领我们去参加比赛，我欣然接受了，其实老师对我的信心很大，而我却若有所思，因为那时，我才弹一首也不算初级，也称不上中级的曲子《浏阳河》，我心里很不放心，因为我的水平不怎么好，所以也不敢去，但在爸爸和妈妈的鼓励下，我还是跃跃欲试地去参加了比赛。
在赛前，我还在鼓励自己：佳怡，你是最棒的，加油！终于轮到我了，我一上台，那个坐姿，瞬间惊艳全场，那是因为我的坐姿非常的有气势，我弹的声音那是时而轻时而浊，时而缓时而急。把评委老师弹得光想睡着，把台下的观众弹得一声接一声叫好，我一看，爸爸陶醉了，看他听得津津有味，身体仿佛也在跟着音符手舞足蹈！
这次比赛让我永生难忘，爸爸平时那么严厉的人，今天却表现的异常，而且更让我吃惊的是，我才打了半个月不到的基础，竟然能把爸爸给弹得陶醉了！
他陶醉了五年级作文 篇2
我的弟弟特别喜欢听凯叔讲《西游记》，就像他的伴奏一样，家里无时无刻不传来《西游记》的声音。
“妈妈，我要听西游记！”这不，他又叫了起来，接着，就会听到：“宝贝，欢迎收听凯叔西游记”虽然他听这个故事都已经能全背下来了，但他却百听不厌。
如果听到孙悟空打妖怪的部分，他会脚一蹬地跳起来，随手抄起一把玩具剑，一边蹦一边在空气中打“妖怪”，“妖怪！吃俺老孙一棒！”；如果听到唐僧肉眼凡胎不认得诡计多端的妖怪，他会急地大喊大叫，又蹦又跳，脸涨得通红，紧锁眉头，心急如焚；如果听到孙悟空的变化就要被妖怪识破的时候，他会紧咬嘴唇，眉毛被挤成了一团，额头上一颗颗汗珠直往下淌，脸上的肌肉紧绷着，眼睛瞪得溜圆，紧握双拳，手心儿直冒冷汗；如果听到唐僧误会了孙悟空的部分，他会唉声叹气，垂头丧气，撇着小嘴儿，闷闷不乐；如果听到了孙悟空把妖怪打得头破血流，遍体鳞伤的时候，他会眉开眼笑，心花怒放，喜上眉梢，欣喜若狂
如果看到他拿着我们家的扫把在空中挥舞，我不会奇怪，因为他在扮演孙悟空打妖怪；如果看到他在地上一边打滚一边喊：“哎呀！疼死我也！”我也不会奇怪，因为他在扮演孙悟空被唐僧念了紧箍咒；如果看到他把我的书包“驮”在背上，我更不会奇怪，因为他在扮演猪八戒挑行李；如果我看见他拿着绳子牵着我们家的猫走，我还是不会奇怪，因为他正在扮演沙和尚挑担子
一天，我弟弟闲着没事儿干，跑来叫我玩儿捉迷藏，“好吧，就玩一回啊！我答应到。“好的！”弟弟说完，就兴高采烈地跑去躲了，我数完数，跑去找他，窗帘后，门后边，角落，沙发靠垫后头，甚至柜子里，这些我们经常躲的地方，他都不在，我又找了好一会儿，就连他的影子都找不到。他会跑到哪里去呢？我想。就在我一筹莫展的时候，一个声音隐隐约约地从床底下传来“孙悟空脚尖点地冲了上去，“呔！吃俺老孙一棒！”咦？这不是西游记吗？我走到床前，弯下腰，低头一看“呵！”他在床底下躺的好好的，“咪咕！，咪咕！”我叫了他两声，他不搭理我，“咪咕！我找到你了！”他还是不理我，专心致志地听着故事，我生气了，使劲推了推他，大喊：“你给我出来！”他发现了，急忙关掉故事，“怎么啦？有事儿吗？”“我找到你了，我们正在玩捉迷藏啊！”“哦哦哦，我想起来了。”他这才露出一副醒悟样子，拍拍头说到，“我想再听会儿故事，你先去写作业吧。”
这就是我的“故事迷”弟弟，一听到故事，就会乐在其中，醉在其中。
他陶醉了五年级作文 篇3
每个人，都会因为一件事，一件物，一首歌而陶醉。我的表弟，就陶醉于一部电影中。
记得那一次，我独自带着表弟去看电影，这可是我第一次带小孩出去，以前的我可是“衣来伸手，饭来张口”的小公主，一切都有大人们为我做好。今天，离开了大人的我也变成“大人”了，要担任起照顾表弟的责任。
到了电影院，我赶紧取好电影票，带着表弟进场了。
我们刚进到影厅，电影就开始了，在黑黑的影院里，找起坐位来还真有点难，况且我们没有任何照明的东西，只能借助电影那微弱的光来看路。因此，我们找了好一会才找到座位。我们坐了下来，看起了电影，大约看到一半时，表弟他渐渐入迷了，紧紧地盯着电影银幕，视线一刻也没有离开，眼睛也不敢眨一下，好像一眨眼睛，银幕便会消失一样。他的眼里闪烁着一种奇异的光：兴奋？惊讶？还是激动？他的灵魂仿佛被这部电影抽走了似的，激动的无法自拔，并兴奋的手舞足蹈，连后排的人都说：“小朋友，安静一点。”他好像没有听到似的，继续这样“跳舞”。我说了他几次他也不听，搞得我都不好意思了。后来，我费了九牛二虎之力才把他劝安静下来。
电影结束了，我和表弟走在回家的路上，他似乎还陶醉在电影中，比手划脚的，看他那样子，我没好气的对他说：“下次再也不带你去看电影了，太丢人了。”他一听赶紧对我说：“不要，姐姐，以后我再也不这样了。”我一就心软了。
我们慢慢地往回走，可表弟还不时的说着刚从电影里学的台词，有时还情不自禁地比划比划，唉，大概孩子们都会被自己喜欢的东西“陶醉”吧。
他陶醉了五年级作文 篇4
说起我外公的爱好，那么吸烟一定排在首位。可就是这爱好，却接二连三地引发了我妈和外婆的“共愤”，所以这烟呐，就顺理成章地被打入了“18层地狱”。
对于“烟虫”外公来说，那烟可就是续命的宝贝，每天家里都会上演“寻烟记”。果真功夫不负有心人，这天外公最终还是在冰箱上面和电视机后找到了他日思夜想的香烟和打火机，于是外公偷吸香烟这好笑的桥段便应运而生。
你瞧：只见假装午睡的他快速翻滚下了床，赤着脚，脚尖着地，没有发出一丝声响，悄无声息地出了房间。他用那双“牛眼”迅速扫视了四周，完全确定外婆和妈妈没有发现，才偷偷摸摸地拿上打火机快速跑到冰箱旁，小心地从冰箱顶上的烟盒里抽出一根烟点上火，然后狠狠地吸了一口，只见烟头顿时短了一截。陶醉着的外公把烟气先包在嘴里，闭着眼一副飘飘欲仙的样子。再看他，用食指和中指握住烟嘴，将手自然平放在腰的位置，特别放松。大约过了一分钟，他才慢慢地把烟圈轻轻吐了出来，眼睛眯着，嘴角微微上扬。那快活程度堪比神仙了吧！
谁能想到在我外公这里，“陶醉”这个听起来如此美好的词语竟然会和烟草有着千丝万缕的联系。你们说说，我这外公是不是被烟给揪住魂儿了呢？
他陶醉了五年级作文 篇5
表哥是出了名的“书虫”，一天到晚捧着书看个没完没了，巴不得钻到书里面去，以往我还不信，今天去他家玩，才真是开了眼。
我在他家客厅一顿乱搞，把一些新奇的好东西翻来翻去，几乎要拆成零件了，表哥却一直趴在书房看书，根本不理会我。我推开书房门，一下子惊呆了：满屋的书呀，两个书柜里摆得满满的，不留一丝缝隙。不仅如此，那书桌上还有两个小书架，如果把书比作金子的话，表哥就是一个大富翁呀！
表哥正端坐书桌前，一手拿着一本《哈利波特》，一手拿着一支笔，目不转睛盯着书，那眼神怎么能用“着迷”二字来形容。忽然，他眼睛一亮，拿起笔在书上圈圈画画，不住地写着什么。我走近一看，只见他的书本上密密麻麻的写着自己的感受，而那字并不是潦草的，而是整齐、大气，有一种非凡的气质。
我忽然起了捉弄表哥一下的心思，凑近他耳边，猛然大叫一声，谁知表哥却无动于衷，要不是笔还在动，眼睛中还有光，真的就像一座雕像，整个书房只有“沙沙”的写字声。我拍拍他，他只是推推眼镜，用笔示意我也一起看。我随意拿起本书，坐下翻开，也不看，东张西望的，只见表哥时而微笑，时而面露激动，时而喃喃自语，显然，他陶醉在了书的世界里。我不忍打扰他，蹑手蹑脚离开了，表哥却毫无察觉，一直看下去
我算是见识到了表哥的认真劲，大开眼界。
