这是我们倒数第二个六一儿童节。
哥们儿,你说怎么过?
十二岁十二岁(实足岁),今年的六一节,我们该怎么办?
六一节的礼物?
大家大喊着:“老师!不要布置作业吧!”
这就是我们的礼物?
我们曾经的六一节啊——是什么样的呢?
啊哈,放一、两天假。老爸老妈带我们去游乐园,玩玩笑笑。就这么过去了。
六一节本身,是让孩子们有一个自己的节日。在这个自己的节日里,我们除了玩似乎还是玩。
目前,我们过着住校的生活,在学校里过的六一,有可能玩乐吗?当然不。
在我们的印象里,六一节曾经是放假然后干自己想干的事情的日子。但在不知不觉中,我们的六一已经快要消失殆尽了。
这是我们倒数第二个六一儿童节。
在这倒数第二个儿童节里,我们不玩。似乎就像夜晚不睡一样奇怪。可谁不想玩?
呵呵……怎么可能不玩儿?老师给我们的“礼物”,如果不仅仅是一个空壳,我们一定会拥有足够的时间去搞一点新点子,新花样。
这是我们倒数第二个六一儿童节。
我们过得很没意义。
永远都是在玩乐中度过六一的。要不然,就是在幻想着能够玩乐中度过六一的。
我们的下一个六一节,哥们儿,你该怎么过?
那是我们最后的一个六一节。
嘿!不去公园,不去嘉年华,不去电影院,不去逛商城。难道还窝在家里打游戏??
六一儿童节,其实你跟五一劳动节、十一国庆节是一样的性质吧?
听绰号叫“吱”的某同学说,五一劳动节就是“让大家劳动起来,劳动最光荣!”(呃……暂且就认为是这样吧=3=)
可是,你看到哪个人在五一的时候劳动过??
所谓“儿童自己的节日”,它甚至连一个定义也没有。
遵循着人天生的惰性,六一节连儿童也不例外地只想着玩了。
我们的六一节……
这个六一节,算是废掉了吧?这一天还要等着我们上一次数学测验的成绩,惶惶不安地。
下一个六一节,你问我怎么过?
那得问你自己。
短短的幻想,内容如下:
——夏天来了
那是我的日子,可我为什么感觉不到胸口那激动在跳跃呢?
啊啊——
原来我已经死了。
或者说,我认为我已经死了,可是我还活着,如同行尸走肉一般。
我和惠安应该约好在那个卖饼的小摊前见面,可是我却食言了。我没有办法去和她见面了,我们约好一起去……
咦……?去哪儿来着?
哎呀,我怎么连这都忘记了,去哪儿呢。但是,惠安好像没有确切地告诉我。一定是想给我一个惊喜。
我的身体轻飘飘的,被风带走。我闭起眼睛,静静地任它推着我走。
有一时间,我感觉我的脚落地了。
我睁开眼一看,啊!那不是卖饼的摊子吗?旁边站着惠安,等着我的惠安。
我很难过,惠安也许看不到我了。
“咦?诺诺?你怎么才来啊!害我等好久!”惠安朝着我站的方向大叫。
啊啊——惠安惠安,你还看得见我呢!这么说我还活着?
惠安拉起我的手,飞奔起来。
我问:“惠安,我们去哪儿?”
惠安神秘地一笑:“到时候就知道了!”
惠安跑得好快,如果不是他拉着我,我恐怕已经被她带起的风吹跑了。她这么带着我,一直跑到郊外,绿草挠着我的脚底心,我看着前面的惠安,开心地笑了。
哎呀哎呀,惠安惠安,我们到底要去哪儿呢?我记得跑过这片草地,是伤心崖,在过去,就要出镇子了。
忽然,惠安停下了,就在离伤心崖那么一点点的地方。
她停下的惯性力把我甩向前,甩向伤心崖。
惠安在用力。
是的,她用力地把我甩出草地,扔向悬崖下。如同扔一件垃圾一样,厌恶地。
我摔了下去,看见悬崖上的惠安得意地笑了。
“狗杂种!”惠安骂了一句,消失在断崖上。
惠安,你不是带我出来玩么……我看到,其他的阿爸阿妈都带着自己的宝贝去干好玩的事啊……
“哼!这不好玩么?”惠安的声音从很远的地方传来。
哈哈哈……惠安你说得对。这个六一,我玩儿够了。
我再也不想玩儿了……
The end
夏不在六一
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