鱼印作文(通用39篇)

ID:9708

时间:2023-10-24

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鱼印作文(通用39篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的鱼印作文,希望能够帮助到大家。

  鱼印作文 1

  在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼——鱼印。鱼印的体型长得苗条匀称。它行动敏捷,善于游泳,性格活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。所以,人们称它为船底鱼。

  鱼印吸附在物体上,在周游四海的过程中,遇上了饵料丰富的海区或者见到它的“船主”――大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食,就悄悄地离开自己乘的“船”,去吃上一顿可口的'美餐。然后,再寻找一条新“船”,继续前进。

  一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上,作短暂休息。这时,它的细长的尾巴,似海藻随海流飘动,以此引诱鱼类,待有良机,继续吸附上新“船”。鱼印在大海中乘船周游,不仅省力气,而且还靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭,真是一举两得的美事!

  鱼印作文 2

  在大海中,有一只小海龟,它的壳很坚硬,就连鲨鱼的牙齿也咬不动它。

  有一天,小海龟遇上了可爱的小海鱼,小海鱼全身淡蓝色的,大尾巴是深蓝色的,大眼睛亮晶晶的。小海龟对小海鱼说:“你看我的壳,多坚硬,大海里没有谁能伤害的了我。”小海鱼听后,做了个鬼脸,说:“不一定吧。”小海龟不服气,斜了小海鱼一眼,说:“你带路,看看谁能伤害得了我。”“来吧。”小海鱼摇摇大尾巴,往前游去。

  突然,看见一位潜水员,“不好”,小海鱼说“我们快跑吧,被抓到就坏了”。于是又摇摇尾巴,游走了。“胆小鬼”小海龟说“我有坚硬的.壳,他难道能伤害得了我?,笑话!”说完,哈哈大笑起来。潜水员似乎并没有在意小海龟,小海龟觉得真没意思,把身子缩在壳里,竟然睡起了大觉。

  当小海龟醒来的时候,它正在被鱼贩放到一个玻璃缸里,一位顾客付钱给鱼贩,“今天正好有空,做个甲鱼汤,犒劳犒劳自己”。鱼贩附和道“这个是新鲜的甲鱼,您尽管放心的煲汤吧。”

  小海龟使劲的把头缩到壳里,可是,它的壳再坚硬,也逃不脱被煲汤的命运了。

  鱼印作文 3

  我是在海洋中的一条小鱼,早晨,我在大贝壳上起来,伸个懒腰,用镜子照照我的样子,在把乱七八糟的鱼鳞给整理好,再用海水把脸洗干净,背上书包,到客厅,妈妈早已把丰富的早饭准备好了,有这些:虾米沙拉,海草面条,浮游生物大餐,看得我口水直流,吃得饱饱地去上学。

  走到门口,“嗖”的一声海马汽车来了,这种汽车不用排出废气,也不会污染海洋,很方便。

  一下就到了我们的.校园——海洋校园,我们开始了一天的课程。

  七彩鱼是我们的语文老师,它读书声音很大,大章鱼,是我们的数学老师,大章鱼有八只手,可以为我们写算式,我一直认为大章鱼有八个脑,可能是吧,大龙虾是我们的手工老师,它剪的花样很多,像有魔力一样。

  海洋乐园很好玩,跟我们的游乐园差不多,有:高速飞车,疯狂飞椅、儿童鱼园……我最喜欢玩的是急流穿越,一进去就有一股强烈的急流向你扑来,有时好不容易闻到一班时,一块大石头把你打到了起点,我从来都没到过终点,很难玩。这个海洋乐园只能在休假日时才会开放。

  我喜欢在海洋生活,无忧无虑,我真想一真在海洋生活!

  鱼印作文 4

  我是一条自由自在的深海鱼,悠闲快乐地生活在宁静的海底。海底是一个五彩缤纷的奇妙世界,这里有火红火红的珊瑚树,有形态各异的鹅卵石,有随波摇曳的水草丛……我有许多的好朋友:有美丽的海葵,有能突然喷出墨汁的乌贼、色彩斑斓的小丑鱼,还有能巴在船底作免费长途旅游的贝类……我们在海底,过着无忧无虑的日子。

  不知从何时起,我发现我们的.家园渐渐地发生了变化。水草枯萎了,失去了生机;原本绚丽的珊瑚礁,现在全部白化了;许多小鱼的身上相继出现了斑点,生病甚至死亡……一切迹象表明:这里的生态系统遭到了破坏,这片海域正在走向死亡!

  原来,人类对大自然的污染由陆地延伸到了海洋!他们向大海投入了大量垃圾,再加上石油污染、核污染,毒素积累使大海的生态系统遭到严重的破坏。污染损害了生物资源,继而引起大批量的鱼虾贝类等死亡……

  现在的我,常常在大海深处绝望地哭泣,我是多么怀念以前的美好生活啊。人类,请快觉悟吧!为了大海,为了我们鱼类的家园,行动起来,救救我们!

  鱼印作文 5

  我家的鱼是三姨上周日送的。

  它们是两条黑黑的鲫鱼。一条被我们杀了清煮着吃了,另一条被我们养起来了。以前我们家的鱼只能养在盆里或桶里,但是现在我家已有专门养鱼的水池了,我们当然要把它放在水池里。养在水池里的鱼在水中好奇地游来游去,它好象在说:“我这是在哪里啊?我记得这不是我家呀!”

  晚上,三姨又送来了一条鱼。还是条鲫鱼,但是比先前那条要小得多。它一到水里就忙着给大鱼打招呼,它们两个好像互相认识,好像一对朋友似的在水里一起玩,一起睡觉。

  本周三放学回来,我发现大鱼不见了。我愤怒地问妈妈:“是不是你把它杀了?”妈妈极委屈地说:“没有。”我又不安地问爸爸:“是不是你把它送人了?”爸爸很肯定地说:“没有。”鱼去哪儿呢?难道鱼长翅膀扑棱棱地飞走了,长腿啪啦啦地跑走了。我们猜想一定是有人偷走了它。结果我们在屋外的沙发上发现了一个有力证据——沙发上有许多灰白色的猫脚印。这多亏昨晚下了一夜的雨,让猫的.爪子上沾了泥,这就露出了“蛛丝猫迹”。而且妈妈在早晨还见着了呆在院子里的黑白相间的野猫,它一定是还想再来偷走我家的鱼。这下它不能如愿以偿了,因为我们已经把水池里装满了水,猫儿再也不能捞走它了。这可真是古有“亡羊补牢”的故事,今有“亡鱼补池”的故事。

  看着水池里静静不动的小鱼,我觉得它非常孤单。我想还钓条鱼回来,让它们俩做伴。

  鱼印作文 6

  今天,妈妈买来一条很大很大的鱼。我在旁边看着妈妈杀鱼,妈妈把鱼肚子里的东西都掏出来。我一看鱼肚子里的东西可多啦!妈妈给我看一个鱼泡。妈妈说:“鱼为什么会浮上来沉下去呢?就是这个鱼泡在起作用哪!”我把那个胖胖的鱼泡放在脚下一踩,嘭的一声破了。真奇怪。我问妈妈:“为什么会爆掉呢?”妈妈说:“因为这里面有空气。”

  我看妈妈杀鱼真有意思。

  妈妈把鱼煮好后,我伸长了脖子,连忙用筷子去夹。正在这时,妈妈急忙一把拉住了我的手,连声说:“你们小孩不能吃鱼子,吃了会变苯的.。”我望了望妈妈,她脸上的神色是严肃的,现出郑重其事的样子。真扫兴,我只好放下了筷子,继而一想,怪不得以往鱼总归妈妈一人“独吞”了,但是我和妈妈比都是人么,怎么鱼有这么大的魔力,能区分大人和小孩,能给予不同的“待遇”呢?我将信将疑,决定试上一试。过了一会儿,我们都吃完了饭,妈妈上床去午睡了。我偷偷的溜到厨房把鱼吃个精光,然后上学去了。

  上课时,我的心怦怦直跳,两个眼睛睁的圆圆的,一眼不眨地盯着课本,我的怪模怪样,逗得同桌直瞅我,我可却浑然不觉。一堂课下来,我却没有一个字不认始,没有一个问题答不出来——除非答不完整。这个重大的发现,使我如释重负。

  我再也不信妈妈关于吃鱼要笨的话了,如果她再提,我可以自信不疑的回答:“吃了鱼不会变笨。”

  鱼印作文 7

  一次周末,阳光明媚,爸爸带我去南溪江玩。那里有许许多多小鱼,它们非常可爱。

  那里的水清澈见底,鹅卵石中间还有几条小鱼。它们的外衣各不相同,有黑,有红,非常美丽。左右摇摆,好像在玩耍尾巴游戏呢。

  我看那些小鱼那么可爱,真想抓一条来玩,我静悄悄地走到小鱼身后,我开始接近小鱼,很接近的时候,我的.手像闪电般的合拢,我以为小鱼被抓住了,可是,打开一看,一条小鱼都没有。突然,我看见那条小鱼在甩尾巴,好像在说:“就凭你也想抓我,在水里我可是擂主。”我看了很生气,如果它们游的慢一点,我就可以抓住它们了,可是,我就是抓不住它们,它们简直太调皮了,速度太快了。

  突然,我又看到了一条又细又长的小鱼,我悄悄地拿出一张网来,撒在水里,静静等待。过了一会,那条小鱼慢悠悠地游到网上面,我快速拿起网来。这次小鱼老老实实地躺在网里。没过一会,小鱼在网里挣扎着,好像在说:“放了我吧,放了我吧。”我却说:“我才不呢,我要把你带回去放在鱼缸里。”

  又过了一会儿,又有一条鱼儿正在悠闲地游着,我看它没反应,就悄悄地把鱼网放在它的下方,等鱼游过来时,我快速地拿起网,一看,哇,是一条大鱼,我高兴得不得了。

  我今天居然能抓到两条鱼,哈哈,太高兴了,回家后,我一定要把它们养在鱼缸里。

  鱼印作文 8

  我的记忆深处,有许多许多令我难忘的事,它们犹如一颗颗星星,点缀在记忆的银河中,在这些星星里,最亮的一颗,就是这件难忘的事。

  星期天,我和妈妈去乡下表哥家玩,可高兴了,因为表哥每次都带我去河里钓鱼,刚到他家,只见表哥已在田里等候多时了,于是,我飞奔过去,问:“表哥,你到这干吗?”他说:“今天不钓鱼了,我们到田里抓鱼。”我听了,一蹦三尺高,赶紧换上鞋子,背上竹筒,蹦蹦跳跳地来到田里,表哥问:“知道怎么抓吗?”“怎么抓,当然是用手呀!”我得意的说。“算你还有点知识,不过,你肯定抓不过我。”我气愤地回答:“鹿死谁手还不一定呢!”“那我们比一场,输了可别哭鼻子。”他轻蔑地说。

  比赛开始了,哥哥在那埋头苦干,我想:这样太费劲了,得想个办法。忽然,一道灵光从头上闪过,有办法了,我找了许多花花绿绿的石头,把它围成一个漏斗形状,这样,鱼从大的入口进去,就出不来了,过了一会儿,妈妈来了,看哥哥抓的鱼,直夸他,我生气极了,说:“你怎么不看看我抓的.鱼?”他们疑惑地问:“鱼在哪呀?”我领他们来到田边,只见石圈里都是鱼,妈妈和哥哥都目瞪口呆,我得意地笑了,晚上,吃着我的“战利品”,我感觉很幸福。

  怎样,这就是我记忆中最亮的一颗星。

  鱼印作文 9

  小时候,我做事情总是三心二意,为此妈妈没少说我,但我总是改不过来,直到有一天,爸爸带我回老家的溪边玩。

  突然爸爸对我说:“成成,你猜,爸爸能不能空手抓到鱼?”“怎么可能。”我脱口而出。只见爸爸脱了鞋就往溪里跑,又一个劲地追着一条鱼,边追边喊,过了好一会儿,他向我挥挥手,说:“看,一条鱼!”“好大的一条鱼啊!”我高兴得手舞足蹈起来。

  接着,爸爸给我讲起他小时候的'故事:那时他还住在三角田,每到夏天,他都会和小伙伴去溪里抓鱼。每次他总是追着其中一条不放,一直到小鱼躲到石头下为止,等小鱼躲到了石头下,他就可以轻而易举地把小鱼抓住了。

  爸爸告诉我说,在追鱼过程中不能轻易改变目标,不能看哪条大就追哪条,哪条近就追哪条,那样会导致什么鱼也抓不到。只有盯准目标,永追不舍,才会有意想不到的收获。讲完这一番话,爸爸还摸摸我的头说:“儿子,不单是抓鱼,学习也应该这样哦。”

  爸爸的话深深地印在了我的脑海,时刻教育着我,时刻提醒着我。我告诉自己,学习本领就像追逐小鱼那样,认准目标。从那以后,我做事情再也不三心二意了,看书也是看完一本再去看另一本,我发现每一本书都是一个五彩缤纷的世界,只有用心去看,才能体会其中的快乐。

  鱼印作文 10

  那天早晨,太阳柔柔地从山顶出来,空气是那么清新。我早早地就起床了,等待表弟的到来,因为我们约好了今天要去做我们最喜欢的活动-捉鱼。

  在我焦急的等待中,表弟终于来了。我拿着早已准备好的工具,在小姨的带领下,来到了捉鱼的地方-鸭绿江。碧绿的.江水犹如一条玉带绕城而过,江的对岸就是朝鲜,一座中朝友谊大桥横跨江面,它成为了连接中朝友谊的纽带。江边景色迷人,吸引了很多游客。我们一边欣赏着美丽的景色,一边捉鱼。这时,我看到一条小鱼慢悠悠地游了过来,我和表弟赶紧拿起鱼网向下捞去,可是小鱼实在太狡猾了,我们的鱼网还没碰到它,它就飞快地游走了。我们连续捉了几次都没有捉到,于是,我对小姨说:“小姨,我和弟弟都捉不到小鱼,你帮我们捉好吗?”小姨摇摇头,对我说:“不行,如果这点小事都不能自己完成,那你以后遇到事情怎么办呢?别着急,慢慢来。”听了小姨的话,我想了一下,对表弟说:“弟弟,你先别动,让姐姐捉住它。”一群小鱼游了过来,我屏住呼吸,把鱼网轻轻地靠近水面然后,猛地对准小鱼捞了下去,哈哈,我这一网捉了十几条小鱼,我和弟弟高兴地手舞足蹈。

  快乐的时光总是过得很快,我和弟弟拎着水桶,带着我们的“战利品”,披着夕阳的余晖踏上了回家的路。

  鱼印作文 11

  鱼死于鱼,鱼让你变得富有。鱼和钓鱼有着密不可分的关系,这可以给我们很多真理。

  如果渔夫不能掌握拉杆的时间,他将失去一个诱人的诱饵和他一生中最宝贵的时间。那时他是多么遗憾。鱼如果在诱惑面前抓不住自己的心,就会忍受鱼饵刺穿其口皮的痛苦。它将处于危险之中,为生命感到羞耻。

  渔业兵变也!可怜的鱼!这是我看完这幅漫画后的评价。

  回想起来,我不是比鱼更可怜吗?我小时候父母离开了我。他们没有教我任何东西,没有给我一个温暖的家庭,没有给我像山一样的爱。给了我生命,让我独自挑起生活的重担,让我独自徘徊,抵御各种诱惑。

  当我还是个孩子的时候,我不知道什么是诱惑。面对阿姨的要求,我总是毫不犹豫地点头。那次,我阿姨说她会去购物买衣服,包括我的'那份,我点头同意了。但是她一走到街上,就忽略了我,挨家挨户地挑选,一个接一个,但是她没有我的那份。

  第二天,阿姨又来了。她还没来得及说什么,我就跑了,没有给她任何说话的空间。

  通过我的阿姨,让我知道如果我在诱惑面前抓不住自己的心,虽然不会有立即燃烧的痛苦,我会走得很远,很远,会失去自己,会亲手毁掉我的未来。

  然而,并不是所有的鱼都会上钩。总有一些鱼知道如何抓住面对诱惑的心。努力尝试,创造奇迹长寿鱼!”

  鱼印作文 12

  鱼,是一种水生动物,们的动力就来源于鳍。这是家养观赏鱼的一个品种——罗汉鱼。

  罗汉鱼憨憨的,乖乖的,我给取了个名字,叫“憨鱼”。

  说实话,给喂食是件麻烦的`事。

  一次,我拿出饲料,它立刻躲到石头后面,我吃了一惊。我把饲料扔进鱼缸,它看见了又躲了躲,像很害怕似的。我觉得,它是不是生病了?

  忽然,它拼命地摇动着鱼鳍,从石头背后冲出来。接着,它以迅雷不及掩耳之势直奔饲料。“哇,好能干!”妈妈正叫着。突然它的大头撞上了玻璃,额头上的大包像被撞瘪了似的。但就算这样,它也不灰心,又慢慢地游回水底,蓄势待发。

  它不仅憨憨的,还乖乖的。

  我又一次扔进饲料,但它不像往常。这次,它早就在水面守株待兔。就算看见饲料掉进来,它也不慌不忙地把嘴微微张开,然后又迅速冲向饲料,饲料不偏不倚地滑进了它嘴里。“真准!”我叫道。

  它不仅性格古怪,而且有的时候,它也会“殊死搏斗”。它和别的鱼打斗的“戏”真是不计其数。

  有一次,它看见别的鱼向它冲过来,它还没来得及思考就立马逃跑了。但不一会又被那鱼追上了。它们你追我赶,一次又一次地跃出水面:“扑通,扑通”……有时,它们四目对视,像在进行对手间的谈话。

  “我想和你打一架。”

  “来啊,开战呗!”

  它们既像亲密的家人,又像残忍的对手。

  它们憨憨的,真可爱,我不能不爱它们吗?

  鱼印作文 13

  搬到新家后,爸爸买了一个大型白色鱼缸,里面有8条可爱的鹦鹉鱼。

  这8条鹦鹉鱼是热带鱼。他们的嘴是尖的,身体是平坦的,身体的颜色好像是用红色墨水染过的。他们看起来也像穿着漂亮的`红色连衣裙的漂亮女孩。他们有一双不眨眼的大而圆的眼睛,不时张开和合上的嘴巴,像魔术师一样不时地吐出气泡!

  腹部的鳍像一对小手一样来回摆动,好像是在问候我。因此,我伸入水中与鹦鹉鱼握手,但是在我摸到它之前,它很快就像害怕的鹿一样避开了。我记得有一天我打开音乐。他们都在睡觉。听完音乐后,鹦鹉鱼随着音乐的节奏跳动。他们在水里游泳了一会儿,在水中潜了一会儿,向前走,向后走了一会儿,有时他们沿着鱼缸壁快乐地盘旋。鹦鹉鱼的舞动优美而轻快。鹦鹉鱼也很精神。每当我喂它们小虾干时,我都会轻拍鱼缸。他们将游到水面争夺美味的食物,就好像他们经过专业培训,知道主人要喂食一样。向上。

  鹦鹉鱼仍然是“天气专家”。有一天中午,我看到他们出于某种原因浮出水面,担心他们生病会死。我急着问妈妈这是怎么回事。我母亲看着他们,说:“不是我生病了,而是鹦鹉鱼告诉我们要下雨了。”没多久,天就真正黑了,开始下大雨了。 ,我看着鹦鹉鱼高兴地给他们竖起大拇指。

  鹦鹉鱼是如此有趣,如此奇妙,就像生活在水中的小仙女一样,您怎么看?

  鱼印作文 14

  有一天,我和妈妈去市场买菜时,妈妈还给我买回了三个小伙伴,你知道它们是谁吗?它们是三条孔雀鱼。

  一走进家门,我就把孔雀鱼倒进了己经盛好水的鱼缸里,它们在里面游来游去,像几个小孩子在尽情地游戏。三条孔雀鱼一条是母鱼,另两条是公鱼。这两条公鱼脾气很暴躁,经常会为争夺母鱼的宠爱而厮打起来。都说孔雀鱼的公鱼漂亮,可那条母鱼也很漂亮,游动起来,长长的`尾巴像孔雀开屏一样,身子上的鳞片是白色的,在灯光的映照下一闪一闪的,它的眼睛不大,却是红色的,镶嵌在头的两侧,时常向公鱼眨动着媚眼,怪不得两条公鱼常常为它而战。

  到了喂食的时间了,我抓起几粒鱼虫干儿放进鱼缸里,两条公鱼忍着饥饿让母鱼先吃。母鱼也不谦让,在公鱼面前撒娇似地摇动着那美丽的尾巴,大口大口地吃起食来。她还故意眼馋两条公鱼,先把食物含到嘴里,咬成若干份儿之后又吐出来,再一份一份地慢慢品尝着。让人看着又恶心又有趣!终于,母鱼吃完了,打了个饱嗝,吐出一串串水泡游走了,两条公鱼才争先恐后地抢食着母鱼吃剩的残渣。

  不久,母鱼做妈妈了,生下了许多小鱼宝宝,它们快乐地生活着。两条公鱼大概为分不清哪个小鱼宝宝是自己的孩子而又经常打仗,在水里疯狂地游着,水花都溅到了鱼缸外面。

  你说,我家的孔雀鱼是不是很可笑呀?

  鱼印作文 15

  一座方方的小屋子里有一个小小的池塘。这是母亲在他小时候挖的。

  那时候的他不过六七岁,总爱指着池塘里的东西问母亲这是什么。母亲也总会笑着说:那是荷花,那是小鲤鱼,荷花是妈妈,小鲤鱼是你……

  每逢夏天,母亲总会在池塘边的榕树下缝缝补补,有时晒晒东西,有时也会躺下来静静的看书。小时候的他总爱打扰母亲,缠着母亲给他做莲子羹。母亲这时总会刮了刮他的脑门,不急不慢的拿上篮子和镰刀,穿上胶鞋,割下一个个光秃秃的莲蓬。

  而他也总在小池塘边,拨弄着躲在荷叶下的鱼,等待着一碗美味的'莲子羹。

  后来,他长大了,有了自己四处奔波的工作,母亲也老了,小屋子也老了,几颗树木都收起了昔日的光泽,唯独那座小池塘依旧活跃着,只是昔日的小鲤鱼变成了大鲤鱼。

  母亲就守着这些东西,看着荷叶下的鱼,仿佛儿子依旧在自己的臂膀下。

  岁月给这位老人留下了花白的发丝,把昔日的青丝拧成一股线,一端系在母亲心里,一瑞系在儿子身上。

  母亲儿子心连心,彼此思念对方,于是,在某个夏天,儿子回到了昔日的住所。母子两人各自兴奋,在老树底下坐着聊了很多,不知不觉,儿子用本书盖着头便睡了。

  母亲悄悄的走进厨房,过了好久又悄悄的走了出来。一碗莲子羹,使他循味而醒。他惊讶的望着母亲,顿时潸然泪下。

  荷叶下的鱼儿望着头顶上的荷,游来游去,原来最留恋的还是这里。

  鱼印作文 16

  “妈妈,我又想吃鱼了。”

  “行,我给你钱,你自己去买吧。”

  “好!”

  于是,我怀着愉快的心情,哼着小曲,兴冲冲的来到了市场,哇,市场真繁荣,人山人海,车水马龙,一派繁华景象。唉,费了好大劲,终于挤到了卖鱼的地方,看着这一条条活蹦乱跳有鲜活硕大的鱼,我顿时满心欢喜,目不转睛地看着这些鱼,下意识地摸了摸兜,我不禁大吃一惊,我忘记带钱了!这可怎么办呢?我掏遍了全身的兜儿,最终只掏到了20元钱。买也只能买条死鱼,唉,我怎么这么没有口福呢?但是口馋没办法,只能买个死鱼回家了,这时卖货员说买点什么?我说买条死鱼。他立刻给我称了一条鱼,边称边说:“这鱼刚死,新鲜着呢。”听了这话,我立刻高兴地飞奔回家,向妈妈讲述自己的`“战果”,妈妈表扬了我,我听后兴冲冲地跳到客厅玩电脑去了,过了一会儿,只听见妈妈大声地说:“你被骗了!”我立即奔向厨房,一股臭味弥漫在厨房里,我立刻寻找着这臭味的“源头”,一看,差点没把我给气晕了,竟然是我买的那条鱼。我现在只想对那个卖鱼的叔叔说:“你用谎言欺骗的不仅仅是我吧,那么我可以告诉你,你用欺骗的手段办事,到头来只有关门的下场!”

  经历了买鱼这次风波,我知道,谎言是多么的可怕,可是,谁又敢说自己没撒过一次谎呢,我劝大家从我做起,除了善意的谎言,尽量不要撒谎。让诚实在大家心中生根发芽吧!

  鱼印作文 17

  我家鱼缸里有一条黄色的小鱼,它全身都长满了土黄色的鳞片,从远处看就像一只土狗在水中游来游去,自由自在地,非常享受非常舒服的样子。

  你别看它自由自在非常乖巧似的,其实它是个捣蛋鬼。

  记得有一次,我正准备拿掉水中的杂草,清理它的家,可是它偏偏不领情,游到我的手边,有尾巴一甩,就把我手中的`杂草给扇了下去,我想:这下看你怎么办,但是它竟然出乎了我的意料之外——它仿佛跟盼着下雪的小朋友似的,在那掉下来的杂草中游来游去,杂草瞬间成了它的玩具。这时,妈妈看见了,以为我不务正业,在玩,就说:“快点清理鱼缸,这可是你说要买的,快清理!”我听了后正想说:是鱼把杂草弄下去的。可是我又把话吞了回去,心想:妈妈怎么会信呢?于是,看了一眼金鱼,它竟然屁股对着我,好像很享受刚才的事一样,我想到:鱼老爷,求你了,让我清理好吧,求你了!然后我就继续清理鱼缸。

  但是在它捣蛋的一面下还有孝敬我的一面。

  有一次我一个人在看书,家里变得异常安静,胆小如鼠的我有些害怕了,可是金鱼好像知道我害怕安静一样,有尾巴使劲地拍打石头,“沙沙沙”这响亮的声音立刻就打破了家中的宁静,我声音让我一点儿也不害怕了,这时我想:我捣蛋鬼什么时候变得这么善解人意,这么孝敬我了!

  我家的我条金鱼古怪吧,真是既讨人喜欢又让我讨厌啊!

  鱼印作文 18

  炎炎夏日,父亲早早去菜市场给小明买了一只娃娃鱼庆祝儿童节。

  “老婆,我把小鱼买回来了,快开门。”爸爸迫不及待地打电话给他妈妈开门,然后才回家。“来来。”妈妈笑着打开门说:“辛苦了。回家休息吧!”

  中午,小明正在家里做作业,突然听到婴儿在哭。他想:家里怎么会有孩子?不来做客?他来到客厅,向四周看了看,才发现父亲送给他的娃娃鱼在哭。他好奇地问,“娃娃鱼,你怎么了?为什么哭?”娃娃鱼悲伤地说:“我想回家。我要我妈妈。”“那你家在哪?”娃娃鱼含着泪说:“你真的能让我去你家门前的小溪里吗?”小明点点头说:“可以,我可以。我知道你是一种稀有动物。你的祖先和恐龙生活在同一个时代。书上说你是真正的活化石。我现在就送你回家!”娃娃鱼高兴地说:“谢谢。”

  小明把娃娃鱼放到清澈的小溪里,娃娃鱼感激地说:“你是我的恩人。”“不客气,保护动物是我应该做的。再见!”

  砰的一声,小明打开门,发现妈妈在找娃娃鱼。我妈看到小明,着急地问:“孩子,娃娃鱼呢?”小明高兴地说:“我放你走?”“为什么?”母亲的问号。小明一字一句地说:“因为小鱼是珍稀动物,我们不能自私,必须保护它们。”我妈听着,脸上露出了灿烂的`笑容。她摸着小明的头说:“你真是个善良的孩子。”

  孩子,你也要照顾小动物,不要伤害它们。

  鱼印作文 19

  小时候,我是一只无忧无虑的小鱼,徜徉在大海暖融融的怀抱里,吮吸着海水的味道,刻刻都在欢愉不已。

  记忆中,我的家乡是那么温馨,那么美丽。我整天与我的兄弟姐妹们在海底嬉戏,游玩,置身其中,总是会有一种难以言说的幸福感。当我感到无聊时,妈妈总会带着我四处旅游,海底的世界总是那么迷人,那么新趣,给我平凡的生活增添了无穷的乐趣。

  长大了,我是一只迷惘的鱼,失去了海洋温暖的怀抱,没有了开心的乐园。

  每日每夜,我只能呆在窄小枯燥的家中,了无生趣的活着。多少次,我曾试图去外面的世界游玩,就像小时候一样。但推开门,漫天的污水席卷而来,让我有种窒息的感觉。面对这些我无能为力,只能祈祷希望未来会变美好。

  亲爱的人类,你们常说动物是人类的朋友,有着同生共死的联系,我们一起构成了这丰富无穷、色彩缤纷的`大自然。但如今你们却为了一己之私,便将我们赖以生存的家园毁于一旦,甚至残忍的捕杀我们的同伴为你们烹制美味的佳肴。

  现在生态系统已经遭到严重的破坏,环境污染已大肆蔓延,如果你们再不停止你们自私的行为,那么我们定会共同毁灭的。

  请求你们,给我们的未来留些希望,停止污染、捕杀的脚步,还地球母亲一个洁净的面容,让我们的世界重新焕发生机和活力吧!

  鱼印作文 20

  奶奶住在双水镇,她承包了村里的一个大鱼塘。鱼塘的周围种满了芒果、木瓜、香蕉,鱼塘里养着不可计数的鲫鱼,鲩鱼,还有鲤鱼,它们成群结队地在鱼塘里戏水。傍晚时分有许多大人在那里散散步,小孩也在那儿嬉戏。

  鱼塘边最吸引人的趣事要算是捕鱼了。每当农贸市场的客户上门买鱼时,奶奶就会叫上邻居的叔叔阿姨帮她拉网。他们齐心协力地把鱼赶到一起,网内的鱼儿惊慌极了,活蹦乱跳,有时,一些大的鲩鱼跳出水面,摇头摆尾,然后“啪”的一声,又跌进水里。网越拉越近,金灿灿的鲤鱼。银闪闪的鲢鱼,圆滚滚的鲩鱼,网里像水开了锅一样。渔网靠岸,躺在渔网里的鱼头靠头,尾挨尾,一动不动,大概是跳累了吧!他、然后,奶奶按鱼的种类和大小分类,大的卖给客户,小的再放回鱼塘里继续喂养。奶奶笑眯眯地数着手中地百元钞票,心里乐开了花。

  鱼塘边最有趣的是要数顶木瓜了。每逢秋天,鱼塘边的.木瓜成熟了,奶奶就会打电话叫爸爸、妈妈带上我回乡下顶木瓜。朋友,你一定会奇怪地问:“为什么不是摘木瓜,而是顶木瓜呢?”让我告诉你吧!因为木瓜树长在塘边得斜坡上,很容易把人滑进水里;乘船去摘木瓜,船又不靠近岸。奶奶只好用棍子顶木,让我们坐在小船上接住木瓜,鱼塘边的木瓜树很多,有时可以收获一船,有时可以收获大半船。奶奶中会留几个大的给我们享用,其余的拿去市场上卖钱。

  我非常喜欢奶奶家地鱼塘,它系着我们一家人地亲情,也收获着劳动的喜悦。

  鱼印作文 21

  天空中蔚蓝蔚蓝,让人对美好未来油然升起一种憧憬。突然,乌云一迅雷不及掩耳之势盖住了天地,雷公怒吼一声,雨伯紧随而来,骤然大雨如注,故事开始了。

  一条小鱼在水里逃命,它与普通的小鱼不一样,身长有二十厘米,头上还有银色的花纹,很像银丝线,似乎是一条幼年的鱼。但大雨把海啸招来了,对于即将来临的海啸相比,它太弱小了。小鱼灵活的游行在水中,这时,一个遥远的.海域聚起旋涡,一条蛟龙随着雷电暴雨挺近,小鱼突然想到了山海经里蛟龙的传说记载:蛟龙若遇雷电暴雨,必将扶摇直上腾跃九霄,渡劫后方可化龙 。

  但天可毫不留情用雷劈它,海啸这个猛兽来了,足足有二十米高的大楼,呼啸而来。蛟龙没能承受这双重打击,一声爆裂声,这余波向四处散去。即便那么远,小鱼也被波及到了,度过这于波得九死一生,在这千钧一发,有个光源钻进了它的身体,身上立刻长出了一个青蓝色的碎片为它挡住了。小鱼游到一个安全的地方坐下。它的名字叫金丝鱼,所有鱼类都排挤它,没人会在乎它的名字,就连自己也快忘了。而此时它的大脑和身体都开始了进化,“这就是蛟龙死后的传承吗?”金丝鱼疑惑道,一片寂静,无人给予它帮助。慢慢的,它的身体约一米长了,再后来长出了两个崎角,真的好看多了。大脑里有整篇山海经,山兽,灵兽,神兽,凶兽……

  鱼印作文 22

  今天我和妈妈去乡下,捉鱼。

  来到乡下,正好赶上吃午饭。爷爷说:“今天下了一夜雨,河水都漫到田里了,可以到田里去捉鱼了。”我一听可高兴了,缠着爷爷带我去捉鱼。爷爷无可奈何,只好说:“那好吧,你可要小心点儿。”我开心得一蹦三尺高。

  吃完饭,太阳公公正好探出头,它的光照在湿湿的地上。爷爷笑嘻嘻地对我说:“我们出发吧。”“太棒了!”我兴高采烈的穿上了雨靴,同爷爷一起上路了。

  我们先下到田里,然后在田里小心翼翼地摸索。突然,我感觉一条鱼从我的脚边游过,我刚回头,鱼又窜到我前头去了。我赶紧向前一扑。“哈哈,抓住了,抓住了。”我暗自得意,刚想把鱼拿起来。可一不小心,鱼儿突然一挣扎,竟然从我手里溜之大吉了。我懊恼万分。再看爷爷,身手熟练。一抓一条,已经抓了好几条鱼了。我看得都眼红了。这时一条鱼正好从我脚边游过。我猛一扑,“好,这会可抓住你了”我又想把鱼拿起来。鱼儿使了个“祥龙摆尾”,把我搞得满头满脸都是泥,我哭笑不得。这次我吸取了教训,用力摁住它,再也不让它逃走了。“我终于捉到鱼啦!”我高兴得喊出了声。爷爷望着我开心的`样子嘿嘿地笑了。

  时间过得真快,不知不觉已经傍晚了,我和爷爷带着丰收的喜悦回家了。

  鱼印作文 23

  在一个阳光明媚的早晨,我又坐在金黄的沙滩上,望着无边的大海,仿佛我就是这大海里的一员——海葵鱼。我被一群闪着蓝光的鱼儿所吸引,我跟着它们,做了一次奇妙的游历。在它们的带领下,我来到了一个美丽的珊瑚上。

  这里有好多的'海洋生物,我心想:难道这里开聚会吗?我闯入鱼群,左冲右撞,终于挤了进去,原来海洋生物们在表演节目呢!你看,排列整齐的水晶鱼正在跳着优美的水晶之恋舞。整齐的脚步,绚丽多彩的衣服,引来了观众们排山倒海般的掌声。突然,一只庞然大物游到了舞台上,原来是鲨鱼大哥。它不慌不忙地拿起笛子,吹出了动听悦耳的声音。鲨鱼大哥的笛声好像有魔力一样,让我沉浸在这优雅的笛声中,静静的,我睡着了??????我迷迷糊糊地醒来,发现躺在一个不明物体上,我仔细一看,“啊!是海葵!”,我尖叫一声。海葵姐姐也吓一跳,慌张地说:“要不要去海洋医院,我的触角可能有毒的。”我虽然很害怕,但是也没有什么不舒服的地方。

  海葵姐姐惊奇地说:“你身上怎么有一层黏乎乎的液体。”我这时才恍然大悟:听龟博士说,这种黏液可以防海葵触角上的毒。直至夕阳坠入云海,吹来一阵清爽的海风,才把我从梦中惊醒,我要带上我的伙伴们,一起再做一次这样奇妙的游历。

  鱼印作文 24

  就如同夜空中最亮的北斗星,能者总是受到他人的仰望;如同坐在宝座上的王,能者拥有许多得到的东西;如同那个山野上的最鲜亮的鲜花,能者的人生如此精彩。

  有能力的人才会获得成功。获得诺贝尔奖的女士屠呦呦,在许多年的研究奋斗中探寻到成功的果实。不可否认,他的能力是出众的。知识水平高,技术掌握熟练,带领团队能力强。最终他的能力没有让人失望,凭借他自己的能力,他抱回了一条大鱼。他自身的能力使他成功。

  但有时能力不仅仅是技术上的,也需要精神上的。红军长征的成功,是世界上伟大的.奇迹,漫漫长征路,路途艰苦而遥远。这不是一些普普通通的人能够坚持并做到的事。红军也不仅仅靠的是作为军人的能力,而是另外一种,作为军人的强大而顽强的意志力。直到现在,长征精神人被人们赞扬。

  能者能够钓大鱼,神人庄子讲过任公子钓鱼的故事,任公子旦旦而钓,然后期年不得鱼,却没有放弃,最终得到了鱼。

  能者的成功事迹,总是被人们广为流传。在一般的人们看来,能者取得的巨大的成功简直是不肯能的事情,让人感到惊讶。然而他们也只是感到惊奇罢了。从来没有去想过自己也做这样的事情。

  能者的能力是不断培养的,他们不断练习技术,锻炼能力,在不断地实践中培养能力,

  所以成功需要努力,不断努力可以有能力,有能力才能得到人生的大鱼。

  鱼印作文 25

  和人一样,动物也有自己的爱,自己的智慧,自己的情怀。而人类在与动物交往的时候,也会有许多令人难忘的事。

  我的家里有一只大的鱼缸,在里面居住着一群可爱的鱼儿们,它们整天优哉游哉地在水里游来游去,就知道吃。说来也奇怪,在我们养鱼的三年里,我每天早晨很自然地就去喂它们,每次都是一顿狼吞虎咽。晚上回来第一件事就是看看它们过的'好不好,跟它们一个个地“打招呼”。

  这天,我与往常一样,来给鱼儿们喂食,它们也继续很欢迎我为它们准备的鱼虫子。我把一个个活蹦乱跳的鱼虫子投放到鱼缸里。鱼儿们看到了自己的最爱,不约而同地一涌而上,不一会儿,就把鱼虫子“扫荡”干净了。我把在网箱里困着的一对“夫妻”孔雀鱼放了出来。可它们刚一出来,就不停地跃出水面,激起了“啪啪”的水声。我以为它们是在跟我撒娇,便没有理睬。

  转天,我放学回家后,视察了一下鱼儿们的情况。我发现那两个“夫妻”鱼还在水中快速地游,那条公鱼一直在追着母鱼跑,还不时地跃出水面。我以为它们是在做游戏,便没有打扰。

  第二天一早,我发现情况不对,在那两天鱼住过的网箱里面分明多了十几条小鱼苗。再看那一对“夫妻”不停地在网箱周围转来转去,像是在为自己的孩子守卫似的。我的视线里多了几条小鱼苗,原来它们是“漏网之鱼”呀!我赶忙把那些小鱼苗,放到安全的网箱里抚养,不被大鱼吃掉。与给它们百般呵护的父母,我也只能为它们做这些了。

  鱼印作文 26

  我喜欢小鱼,每次在街上我都会要妈妈给我买一条,可是每次都没有如愿。今天,妈妈终于耐不住我的软磨硬泡,终于给我买了两条小泥鳅鱼。

  我的小泥鳅鱼是土灰色的,身体长长的,身上还有三条黑色的条纹,叫人看了就不想放手。

  我每天都小心翼翼地照顾着它们。可就在有一天早上,我兴致勃勃地来给它们喂食的时候,却发现少了一条小泥鳅鱼。我急得到处寻找。最后我发现一个黑糊糊的东西在沙发底下懒洋洋地蠕动。我仔细地看了半天,以为它是一条黑色的小蛇。后来,我拿着衣架小心翼翼地把它拖了出来。“哇,原来是我的小泥鳅鱼啊!”我高兴地叫了起来。看着它我不禁想到:这家伙的性命可能保不住了吧,都半天没有看到水了!我紧张地把小泥鳅鱼放到鱼缸里,只见它在鱼缸里打了个滚儿就欢快地游到水底去了。原来它还活着啊,我惊讶极了!

  小泥鳅鱼最大的特点就是爱钻。一看见特别黑的地方它就往会往那里钻,就像被淋湿的小黑兔要找地方躲雨一样,我真的是太喜欢它们了。

  泥鳅鱼和别的鱼还有不一样的地方,那就是它还可以预报天气呢!不信你看,就在今天中午,我发现可爱的泥鳅鱼都不再喜欢沉到水底了,它们正在水面上大口大口地喘着粗气,妈妈告诉我天要下雨了,我也是半信半疑的`。就在我津津有味地吃着午饭的时候,突然外面刮起了风,不一会就下起了倾盆大雨。这下我也终于相信,原来它们还真是优秀的“天气预报员”!

  我的小泥鳅鱼,它让我的生活变得更加美好!

  鱼印作文 27

  愉快的暑假过去了,但是在暑假里有一件事让我回味无穷,那就是和爸爸一起去河边捉鱼的事。

  八月的一天,天气很热,爸爸突然从远处跑来对我说:“孩子,我们一起去小河边捉鱼吧!”我听了爸爸的话,高兴得连蹦三尺高,我们拿着小桶来到小河边,我立刻就把裤子拉起来跳下河里捉,突然看见一群小鱼,它们自游自在地在水中游,时而在找食物,时而在做游戏,时而在跳舞,我看着都不耐烦了,立刻用力一抓,因为没有捉鱼的经验,所以那群鱼逃跑了。这还不算,因为我重心比较前,所以两只手深深地插在泥土里,我拿起一看,两手黑黑的,看不到一点儿肉色。我发火了,用手捉不到,用小桶来舀一定能捉到,我走了几步,就看见刚才逃跑的小鱼,我用小桶舀了几十下,都没有捉到,我走到岸上,放下小桶哭了。后来,爸爸听到了我的哭声,就跑过来了,说:“孩子,你捉鱼的时候,要先蹑手蹑脚地走过去,不要被鱼发觉到,然后用手慢慢的插进水里,最后就用两只手狠狠地捉住。记住,合起来的时候一定要快,我记住爸爸的话后,就出河找新的.鱼群。突然,我发现了一群鱼,鱼中间有一条又肥又大的鲤鱼,可真叫人喜爱。我立刻按照爸爸的话做,可是姜还是老的辣,而且鱼的眼睛比较敏感,所以一下子就脱离了危险。后来,我又猛力一抓,就抓住了这条大鲤鱼,爸爸看见我抓到鲤鱼的样子,高兴地笑了。在回家的时候,我还摆着捉鱼时的样子。

  啊!愉快的暑假过去了,我还真想回到原来和爸爸抓鱼的时候呀!

  鱼印作文 28

  今天,爸爸从农贸市场买来了两条小精灵——金鱼,我高兴的一蹦三尺高。

  这两条金鱼一条是黄色的,一条是黑色的。金鱼的眼睛圆鼓鼓的,像两颗黑珍珠。人们常说的金鱼眼,就是眼睛鼓起的意思吧。金鱼的鳍也很漂亮,特别是尾鳍和胸鳍,长长的,在阳光的照耀下,小金鱼亮晶晶的`,就像贴上了一层银鳞。游动的时候,像两条黑色和黄色的彩带。小嘴圆嘟嘟的,一张一合,发出“吧唧吧唧”的声音,十分可爱。

  小金鱼吃食很有趣。

  我撒了一些鱼食在水面上,黑色的小金鱼飞快游过来,连水带食吞进了肚里。你瞧!小黑与多心急呀!一口吃了好多石料,结果卡在嗓子眼儿,全吐了出来。那条小黄鱼呢?他呀,可小心了,吃尽了一颗食料,吐了出来,又吃,又吐,弄了好几个回合,仿佛是在检查鱼食的安全性,发觉没有危险了,才一口吞下去。

  我翻到喜欢小黄鱼的稳重。像小黑鱼那样心急,弄了半天,一粒也没吃进去,不怕白费心思么?

  晚上,透过清晰的月光,我发现,金鱼的眼睛还是征得大大的,一动不动,想死了一样。我吓得大叫:“爸爸,小金鱼死了!”爸爸立即赶来,一看,哈哈大笑起来:“傻孩子,这是金鱼在睡觉呢!金鱼没有眼皮,睡觉也是睁着眼睛的。不信,你拍拍鱼缸,它们准会活过来的。我半信半疑,拍了拍鱼缸,小金鱼又活蹦乱跳起来了。

  我没事的时候,老爱用野草给金鱼“搔痒痒”,弄得它们东跳西窜,一个池子里跳起了“摇摆舞”。

  这两条小金鱼可真可爱!

  鱼印作文 29

  我想没有人会去喜欢垃圾鱼吧!在色彩斑斓的鱼缸中,它就像一块毫不起眼的灰石头,如果不动一动,根本没有人意识到它的存在。然而,这样一条小鱼,却有着它不可取代的价值。

  我家里有一个鱼缸,里面饲养着一些“尊贵”的热带鱼和一条垃圾鱼。那些热带鱼总是在人们面前展现它们美丽的身姿,而垃圾鱼却总是默默地趴在缸底,清理热带鱼们的排泄物。不知是什么原因,有一天,那条垃圾鱼死了。它死得无声无息,好几天我都不知道。发现以后,我想,一条垃圾鱼嘛,并没有什么价值,死就死了,也不会影响我观赏热带鱼的心情。

  但发现垃圾鱼死后没几天,我就发现鱼缸变得好脏。无论是玻璃的表面还是缸底的石头,都长了一层淡淡的青苔。难道垃圾鱼真的这么有用?我暗暗吃了一惊。

  我想起了生活中常听说的`一句话:“你不好好读书,将来就去扫大街!”

  从我踏进学校大门的那天起,就记住了这句话,并且在这句话中一天天长大。爷爷奶奶这么说,爸爸妈妈这么说,连老师也这么说。于是,在我潜意识中,扫大街是就无能的表现。

  但是通过这条死去的垃圾鱼,我改变了过去的想法,懂得了清洁工也是一种正当的职业,是一个城市的美容师。如果没有了清洁工,我们的国家也会变得像这个鱼缸一样肮脏。

  其实,我们生活中任何看起来卑微渺小的事物,都有它不可磨灭的价值,我们可决不可以藐视他们,应该从心底尊重他们呀!

  鱼印作文 30

  有一条鱼,叫做牙齿鱼,它的嘴巴里,上面有两颗又大又坚硬的牙齿,下面有三颗小牙齿。

  它生活在一艘又古老又破旧的沉船里,那里的门腐烂得不成样子,窗户被撞得七零八落,沉船时不时还发出“吱吱”的声音。

  这天,牙齿鱼从沉船出来觅食了。

  一个几十天没吃到大鱼的渔夫在海上有气无力地捕着鱼。

  牙齿鱼从小就没有见过渔网,它有点害怕,但是,害怕还是败给了好奇心,它依然游到了网的里面。刚进网,还没来得一探究竟,网就一下子收紧了。眼看着网在不断地往上升,牙齿鱼着急地在网里游来游去。此时的渔夫高兴极了,大叫起来:“今天终于有大鱼吃了!哈哈哈……”

  随后,渔夫把牙齿鱼放进了一个四壁光滑的.大水桶里。牙齿鱼的眼睛里突然有了一丝丝希望,它用尽全身力气,准备跳出水桶。第一跳,它光滑的身体触碰到光滑的水桶壁,“呲溜”一下,没有成功,但它并不灰心。第二次,它使出了吃奶的力气,咬紧牙关,那两颗又大又坚硬的牙齿,闪亮着坚定的光芒,它用力向上一跳,摇摆着尾巴,终于跳出了水桶,跳到了甲板上。它咬住甲板上的船绳,用它那锋利的牙齿,咬呀咬,咬呀咬,“咣当”一声,绳子断了,那绳子系着帆。船帆歪了,海浪用力地拍打着帆船,船一倾斜,牙齿鱼滑进了大海里。

  一个泡泡,两个泡泡,三个泡泡……

  牙齿鱼奋力摆动着尾巴,游回了它的沉船里。

  从此,它再也不上渔网的当了,真可谓“吃一堑,长一智”呀!

  鱼印作文 31

  “去山上了,去山上了!”今天,我们全家准备上山避暑。

  路上我透过车窗,看见天空分外蓝,白云像轻纱一样在天空飘荡。过了一个半小时,我们来到了一座山谷。山谷里很幽静,只听到鸟鸣声、虫叫声。山谷里还有条小溪,水很清,清得可以看见水下的石子和游来游去的小鱼儿。

  “抓鱼了,抓鱼了!”我们换好了泳衣,拿上鱼兜,迫不及待地跳进水中。水冰冰凉凉的很舒服,水中有许多黑白条纹的.小鱼,老爸说这种鱼叫石斑鱼。鱼很胆小,一有动静,马上就溜。我把鱼兜轻轻地放到水底,静静地等待鱼儿自投罗网。哈哈,不一会儿,就有个“冒失鬼”游进了我的网兜。我迅速提起网兜,可是鱼儿实在游得太快了,哎,又跑了!

  许久没抓到一条鱼,我没灰心,改变了方法,我先在鱼兜里丢了食物,又轻轻放到水底,静静地等待。鱼儿进了陷阱,我也不急着提网。不一会儿,鱼兜里来了一大群的鱼儿,我等它们吃得正欢时,飞快地提起鱼兜。“哈哈哈!抓住了!抓住了!”我欢快地把鱼装进瓶子,心里有说不出的喜悦!

  这时,我看见一只螃蟹从石头底下爬出来。我抓起它,它狠狠地用钳子夹我手,好痛啊!我一甩手,它掉进水里,一溜烟躲进了石头下面,再找时就不见了。

  天渐渐变黑了,该回家了,我拿着一瓶小鱼,依依不舍地告别了山谷。太好玩了,下次还要再来。

  鱼印作文 32

  我叫木小鱼,这当然不是我真正的名字了,是我在QQ上用的名字。

  我是一个很平凡的女孩子啦,外表很平凡,成绩很平凡,家庭很平凡,什么都是很平凡,可是在网上,没有人认识我,当然也没有人知道我是如此平凡,所以我很喜欢在网上呆着。

  在聊天室里,我总是不停说话不停说话,制造出很大很大的动静。呵呵,我就是喜欢在人多的地方闹腾,当然了,只是在网上我是这样,在现实中,家里来的客人问我话的时候,我都是紧张得结结巴巴的。因为我的闹腾,我认识了不少人,其中有一个叫雪花的女孩子和我最谈得来,其实一看到她的名字我就蛮喜欢她的,雪花,多纯洁,想必,她本人也是纯洁的吧,而且,她和我同岁,同龄人,当然有很多话的哦。而且呢,雪花说她下学期就会转到我的那个城市,真好,她会不会在我们学校呢?

  雪花打字很快,仿佛就像鱼在水里游泳一样,她跟很多人聊天的同时和我料,都让我手忙脚乱的,我想,这么灵巧的`女孩,一定是很会跳舞的吧,在我印象中,会跳舞的女孩都很灵巧,就像我们班上的林燕一样,不过,我想她没有林燕那么骄傲那么显得高人一等,因为,雪花在我印象中是很好很好的女孩子,所以我跟她讲很多我的事,告诉她我的烦恼我的快乐,当我烦恼伤心时,她会安慰我,对于我来说,真的很满足了,因为我是那么的不起眼,在班上没什么好朋友,伤心的时候,根本没人来关心过我,所以我真的很满足了。

  鱼印作文 33

  我家养着三条鹦鹉鱼,它们通体粉红,身子圆滚滚的,长着嘟嘟嘴,可爱至极。

  每当我给它们喂食的时候,它们总是会用眼睛死死地盯着我,好像在说:“我帅帅的小主人快给我们吃的吧!”这时只要我在鱼缸前来回地走动,它们就会迅速地摆动尾巴,紧紧地跟着我来回游动,生怕我拿着他们的食物走开似的。看到它们那机灵可爱的样子,我不由自主地咧开嘴笑着把鱼食撒在鱼缸里。鹦鹉鱼就飞快地游到水面,尽量张开它那圆嘟嘟的小嘴,把食物吞进嘴里马上又游回水底。你可不要以为它去美餐了,这不没两秒它又返回了水面继续吞食着其它食物,直到把小嘴撑得圆鼓鼓的,它还在吞,实在吞不下了它又会把食物吐出一个来,这时它才会在水底停留,快速地张合着它的小嘴,让食物快一点变软,好美美得吃上一顿,此时如果细细地倾听,还会听到咯吱咯吱的`声音,这是那贪吃的鹦鹉鱼在咀嚼食物呢!

  当夜深人静屋里没有灯光时,鹦鹉鱼们也会进入甜蜜的梦乡。它们睡觉的时候会睁着眼睛,那圆嘟嘟的小嘴像是张着没有动,可鱼鳃在慢慢的开合,这让我知道它在有节奏的呼吸,与此同时它们会在周身织一张薄薄的白色的网,把自己保护起来,好像在提醒别人不要碰我呦,我有防护膜。到了早上的时候,鹦鹉鱼也会像人一样醒来,他们醒来的第一件事就是慢慢的游动,好像在做早操似的,过了一会鹦鹉鱼身上的网就掉了,它们也又适应了环境,开始快乐的游动起来。

  鱼印作文 34

  星期天,我和弟弟吃完早饭,相约去小区的池塘捉小鱼。我提着小水桶,弟弟拿着小鱼网,我们蹦嘣跳跳地来到了池塘边。

  我拿着小鱼网,紧紧地盯着水面。忽然,一群小鱼从池塘深处欢快地游了过来,我连忙将小鱼网伸向水中,可这群小鱼吓得掉头就跑,我一条也没捞着,我气极了灵机一动,想出了一条捉它们的妙计。

  一会儿,又来了一群小鱼,我把小鱼网事先放进水中,并把一些浮萍放在上面,一动不动地等着它们上当。果然它们受骗了,游进了鱼网里与浮萍嬉戏。它们可是自投罗网啊!我猛地把鱼网向上一提,哈,三条小鱼在网里拼命地挣扎,弟弟兴奋地拿来小桶,我急忙将小鱼倒入水中,它们就在桶里高兴地游来游去。

  弟弟看我成功了,他也想试一试。我把鱼网给了他,他学着我的样子,我则在一旁帮他观察。不一会儿,我看到鱼网里有个黑影,赶紧叫弟弟收网,原来是一只又大又可爱的.龙虾在网里。我们想把它放到水桶里,可是,它的爪子死死地缠着鱼网,挥舞着两只大螯,不肯松开,我们试了几次想把它拿下,可都没成功。后来,我把网子伸进水里,龙虾以为跳进河里,松开了鱼网,弟弟看了哈哈大笑,我也开心地笑了。

  时间过得很快,外婆叫我们回去做作业了,我想,下个礼拜,我们再来。

  鱼印作文 35

  跳跳鱼是一种很有趣的小动物。不管在陆地上还是在水面都会跳,要想捉到它,可不是一件容易的事。

  国庆长假的一天,我和爸爸、妈妈还有哥哥四个人来到了海边。我放眼望去,辽阔的海面上有几只海鸟在飞翔,在海天相接的地方有几艘鱼船,我高兴得一边跳一边喊:“大海真大,真美呀!

  ”我低头一看,海边的岩石上有一群跳跳鱼。有的跳来跳去,像在做有趣的游戏;有的抬起头,瞪着圆溜溜的眼睛,好像在欣赏大海的美景,还不时发出“扑扑”的声音。

  看到这么调皮可爱的跳跳鱼,我暗暗地想:“要是能捉一两条回家饲养,那该多好呀!

  ”心动不如行动,我开始捉跳跳鱼了。我蹲下身子,看准了其中一条,刚伸出手,它早已经跳进水里,其它的跳跳鱼也吓得四处逃窜。我并不气馁,四处寻找,终于发现一条跳跳鱼躲在一块大岩石的`石缝里。我轻轻地趴下身子,悄悄地靠近它,近了,更近了……我迅速地用双手捂住它,乐滋滋地想:“你这小精灵还是逃不出如来佛祖的手掌心。”可是我一时得意忘形,让它从我的手指的缝隙溜了出去。它轻轻一跳,落在水面,转过头来看我,似乎在向我挑衅:“哼,你想捉我吗?没门!

  ”我几乎气炸了。爸爸从远处走过来,乐呵呵地说:“傻孩子,捉到跳跳鱼的吗?”我垂头丧气地说:“我刚才确实捉到了一只,可又让它给逃了。”爸爸听了,开心地笑了。

  这次捉跳跳鱼虽然没捉着,但是我觉得挺有意思的。

  鱼印作文 36

  一个风和日丽的下午,我和妈妈一起去河里捉鱼。

  走到河边,便看见清澈的河水缓缓流淌,我们挽起裤脚,拿着鱼网和水桶,在小河里寻找螃蟹和小鱼。鱼儿就像一个个小精灵,灵巧地躲避鱼网,使我们在河里东奔西跑。

  过了好一会儿,功夫不负有心人,只见妈妈笑哈哈地拿着她的“战绩”——一只大虾,便把那只虾投进水桶,以免她的“战果”逃跑。妈妈开心的表情,更是激励我一定要捉到鱼。于是,我迅速搭起“石墙”来,把上游一带的水用大石块挡住,形成一道坎。接着,我又开始搜寻上游一带的`石头,希望能捉到一只螃蟹。我一边找,一边听着妈妈那笑嘻嘻的声音,也许妈妈已经捉到了很多活泼可爱的小鱼。我找啊找啊,也不知过了多久,我终于找到了一只大螃蟹,正在我得意洋洋的时候,这只大螃蟹竟像吃了豹子胆似的,趁我毫无防备时,使出它的杀手锏——大钳子,夹了我的手指,我马上大叫起来,并不断地甩手,想摆托这只钳子,就在此时,大螃蟹有了逃跑的机会,一落水就躲了起来。我气得脸红了,不甘心,怎能让这只煮熟的“鸭子”飞了呢?我飞速地开始了地毯式搜索。没过多久,这只大螃蟹又被我“逮捕”了,这次我不在轻敌,而是吸取前一次的经验,抓起它八只脚,使它那锋利的钳子掐不住我,把它扔进了水桶。

  时光就在不知不觉中流逝,一转眼一下午就过去了。通过这一次的捉鱼捉蟹,让我明白了一个哲理:在生活中我们切不能轻敌。

  鱼印作文 37

  我们去捉鱼吧,让我们跟着小作者一起去体会一下第一次捉鱼的快乐哟……

  每当我想起第一次捉鱼的情景,心里总感觉很有意思。

  那是暑假里的一天,我和几个小伙伴一起到河边乘凉。我们坐在河边正感觉凉快、舒服,只见一群小鱼游了过来。它们摇头摆尾,快活极了,时而追逐嬉戏,时而寻觅食物,时而又呆立不动,闭目养神,要不就慢慢游着,淘气地吐着水泡,真有趣。我不由自主地走到河边招呼小伙伴们来捉。

  我挽起袖子迫不及待地下手就捉,因为没有经验,刚一伸手小鱼就跑了。鱼没捉到,水却溅起一尺多高,弄湿了我的脸。这还不说,由于重心靠前,两手深深地插进泥巴里去了。把手伸出水面一看,两只黑爪不露一点肉色,我又气又笑,只得去寻找新的鱼群。

  我沿着河边慢慢地向前走,发现了一个目标。嘿!这群鱼为首的是只又大又肥的鲤鱼,看着真惹人馋。可这回我吸取教训了,没有急于下手。我蹑手蹑脚地走到鱼群旁,轻轻地把手伸水里去捉。姜还是老的`辣,这条大鱼可真精,尾巴一摆,“嗖”的一下扑到水里去了。我嘴里一喊:“哎呀!”河里翻上来的脏水涌进了嘴里。岸上的小伙伴们笑得前仰后合。

  就在这时,我脚下踩着一个软乎乎的东西。我喜出望外地把它捞出水面,小伙伴们笑得直打滚,原来是只破鞋,我也忍不住大笑起来。

  鱼印作文 38

  一个星期六的下午,我和妈妈没事可干,就决定去池塘边捉鱼。

  我们来到池塘边,卷起裤脚,沿着五孔板慢慢地走到池塘中央。我们用手拿着篮子,把它放入水中,河水太凉了,我的手冻得直发抖,可妈妈却耐心地等待着鱼儿“自投罗网”。我们等了一会儿,提起篮子一看,我的篮子中一条小鱼也没有,更别提大鱼啦。可妈妈的篮子中却有很多的.大鱼和小鱼。我一见这个情形,心想妈妈刚才捉鱼的地方一定有很多鱼,就不管三七二十一地跑到妈妈那儿,把篮子放入水中,妈妈却走到我刚才捉鱼的地方,也把篮子放入水中。 我心想:妈妈难道没看到我刚才在那儿没捉到鱼,为什么还要到那儿去呢?妈妈好像看出了我的心事,仍不慌不忙地拿着篮子捉鱼。过了一些时候,我和妈妈一同提起篮子,出人预料,我的篮子里还是什么也没有,可妈妈的篮子里却有更多的鱼。我连忙问妈妈:“我为什么捉不到鱼,可你能捉这么多鱼呢?”“因为你拿着篮子的手一直在抖,刚要来的鱼就被你吓跑了。”妈妈回答说。“原来是这样啊。”我拿着篮子又放入水中,这次我的手不再发抖了。没多久,我提起篮子,只见篮子中满是鱼儿,我高兴地说:“妈妈,我也成捉鱼能手啦!”妈妈甜甜地笑啦。

  我们又捉了一些鱼,高高兴兴地带着“战利品”回家了。

  鱼印作文 39

  今天我和妈妈路过小池塘,看到一根鱼竿浮在水中央。我在想:为什么鱼竿是浮在水里,而不是岸上?

  环顾四周,我发现一个祖父正准备去钓鱼。我问爷爷:“爷爷,鱼竿怎么掉了?”爷爷说:“我把鱼竿放在岸上,回去准备鱼食。我没想到鱼钩被鱼“钓”到了。我必须想办法把它‘钓’回来。”“钓鱼”鱼竿?这是我第一次听说这件事。怎么才能去钓鱼?鱼竿要用什么做诱饵?我也帮爷爷一起想办法。

  爷爷先用一把剪刀做诱饵,绑在钓鱼线上。他拉起鱼线,把剪刀扔在鱼竿前面,然后用力往后拉。我问爷爷为什么鱼竿不朝鱼竿方向扔。爷爷说鱼竿太滑,他在用剪刀把鱼线钩在鱼竿前面。可惜鱼竿飘得太远,几次尝试都失败了。我对爷爷说:“我有一小段绳子和我的伞,可以绑起来。”爷爷拿了我的伞,把钓鱼线绑在我的'线上,但是失败了好几次。试试吧。爷爷的剪刀卡在水里了。当他把它们拉起来时,他看到只有钓鱼线没有剪刀。线断了,剪刀留在了水里。“诱饵”没了,怎么办?

  我只好帮爷爷找了个小石头做诱饵,绑在钓鱼线上。我试了几次,终于钓到了鱼竿。爷爷抓起鱼竿,把它拉了起来。哇!有一条大鱼在咬它。那条鱼好大,我妈说有两斤多,我妈给它拍了照。

  爷爷把鱼放回小池塘,收了鱼线,转身笑着对我说:“谢谢你,小朋友!”我高兴地说:“不客气。”

鱼印作文(通用39篇)

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